今天天已经不早了，自己继续在这里一点一点的码点字，为了写出自己的困惑和想法。作为一个老师，走上讲台已经很多年了，今年中考的结果大局已定，一个同事的孩子没有考上我们这的一中，差7分吧。我自己觉得他的分数已经相当高了，最终还是这样的结果，我们学校均分第一的科目很多，最终还是这样的结果，让自己心里的滋味很不爽。就我个人科目来看，我觉得无论从思维品质，还是基础知识孩子掌握的都很不错。如果硬要找一点瑕疵的话，考前的态度存在有一点点一点点的不好。这是我能找到的最大的原因，如果因为这样的原因让孩子和这所比较好的高中失之交臂，自己感到不慎惋惜。对于我这样一个神经大条的人来说。想想自己去年带班主任的那个班。最后一个差一分，一个差二分。现在的自己想起来，只能归咎于自己对待他们要求再严格一点，或许他们的中考成绩与录取学校会更好一些吧。
现在才想起正题，我是孩子的老师，我能教些什么。我想首先是教给孩子们知识吧，如果没有了知识，对于刺刀见红的中考来说，我的学生只有挨宰的份。其次我觉得我自己认为的化学的向方法，化学这一科在初中上的内容太少了，根据自己的经验教给孩子们一些方法。第三，就是应考技巧。现在老师出题越来越刁钻，技巧也越来越灵活。自己每天在题目的研究中使劲找出出题老师的bug，让他们不许需要动脑也能得分。接下来我想说的是教给孩子们面对挫折的方法，目前的我感觉更多的是心理层面的吧。可是自己马上想到的是，面对挫折孩子需要的是一堆道理还是什么，我不知道。因为比如说像现在的我自己尚且处在情绪低落中，怎样去安慰鼓励孩子呢？尽管人生之不如意十之八九，可是让一个十四、五岁的孩子就体验付出不一定有收获或许残忍了一些。写到此处，突然想到失败也是人生一种宝贵的收获，只能拿这样的说法自己来安慰自己一下。明天当太阳升起自己路上碰见自己的学生的时候，依然要佯装笑脸，告诉他们彩虹永远在风雨的后面。
