如果A可以直指出B的“缺点”，那么可以说明：
1.A认为这件事是“缺点”（换个角度都是可利用的资源，只是A的关注点在其消极方面，说明这个特点对A的宏观大目标来说至少不是增益的）
2.A可能潜在地有这种特点，而不觉知；或已觉知，同时知道不可改变而坦然接受（这涉及童年经历、客观条件等等一系列内外部因素的共同作用）
3.A与B的关系紧密不可破，A需要B作为环境来衬托自己的这种“缺点”，而增加内心对自我的认同，B需要A帮忙指出这种缺点，而坦然接受且发展其对应的优势方面（就是说，知道自己傻，不是为了变聪明，是为了更好地利用傻人固有的一套处世和工作模式）
