《多想一步》

焦点网络高级一期  洛阳  杜红平  坚持分享第  216    天

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      在工作中,有时领导要求我们整理学生资料并上交。具体要求并没有一个详细的说明。作为组长,向老师们收集资料的时候要多想一步。

      比如,李校长要求我们上交延时和不延时的资料,具体要求没有说明。我让我们组老师在最上面写出总人数,延时人数,非延时人数。一次性达到校长的要求。

      主任,开学初让我们收集学生外来务工人数,我们六个班都报了。她单独找我怀疑我报的不对,说是按户口本首页来统计,我是按学生籍贯统计的。我那天放学后在办公室加班,一页一页地看学生的户口复印件首页,又统计了一遍。把人数又发给了主任。同时又告知我们组老师是按户口本首页来统计。又过了两天,主任在大群里发通知说把外来务工名单考到桌面的班级有这些班,没有考的班级尽快完成。我们一年级组根本就不知道这件事。还好,上次统计时,我保留有名字,我把名字发给主任,主任说格式不对,要按表格来做,又发给我一个模版。我知道这个表格又要占用我最少半个小时的时间,已是五点半,俩孩子在家等着我,晚上还有课,我又让自己冷静下来,告知我们组老师说按表格做。我把表格做了,表格还要学生性别,身份证号,父亲姓名,电话号码。此时,下着雨,买了菜,回到家已是快七点了。这是周五放学时的事情。年轻教师去培训学习了,其他老师都在加班做学籍档案工作。晚上十点以后一年级老师有的发给了我,有的没有,我真的不好意思再催了,大家一刻没有闲着,各种资料和表格的上交的任务真的希望不要在下个星期再出现了,让我们能静心研究教学和管理工作。我已经觉察的自己的身体已趋向疲劳,但愿下个星期会好一些,如若不然,我想我应该舍去一些什么。

      我现在的感受是工作做在前面,多想一步,对自己对同事都是一种负责!

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