今晚看到一篇好文章，分享一下：

儿子小学毕业前的最后一次家长会，是我参加的。

七点整，学生的家长陆陆续续到齐，签过到，找到自己孩子的座位，依次坐下。看得出，大家都是精心打扮了一下，衣服都比较光鲜得体；偶有两个家长走性感路线，丰乳肥臀，走在教室里，让人感觉有点格格不入。

会是七点半开，随着时间的临近，老师时不时抬头看看墙上的挂钟，并不厌其烦的回答学生家长提出的各类问题。时间到了，老师示意众家长安静，门轻轻关上，老师清了清嗓子，正准备开口时，刚关上的门又轻轻的开了。

只见一中年男人，满身尘土的出现在门口，脸上带着微笑，用不标准的普通话一个劲儿的对老师说着抱歉的话。声音不大，却吸引了所有家长的眼光。

只见他穿着一件已经褪色的蓝色工衣，上面有斑斑点点的各色油漆；裤子上全是灰尘，一只吊着，一只垂着，穿着雨靴，上面沾满泥浆。一看就知道刚从建筑工地赶来。

“这位家长，请问你的孩子是……”

“我是王浩的爸爸！”

“哦……”老师露出略微尴尬的表情。

“请问老师，我坐哪儿？”

看着满满一教室的家长，一时找不到坐位的王浩爸爸问到，教室里面一阵唏嘘。

“ 就是你右侧的那个空位！”说完，老师又回头对王浩的父亲说，“麻烦您签个到，这儿有笔！”

只见王浩的父亲拿着笔，一脸的惶恐，把签到本转了个360度，也不知道如何下笔。

“老，老师，我，我不识字……”王浩的父亲把头压得很低很低。教室里的唏嘘声又大了一些。

“哦，没事，没事，我代签吧，您请回到王浩的座位。”

接下来老师请了几位学习成绩好的家长上台，讲述了他们教育孩子的方法与心得。无非是自己如何严格的管教孩子，让孩子多做作业，帮孩子请家教……

当老师点到请王浩家长上台时，一时叽叽喳喳声不绝的教室，安静了下来。没想到，他如此寒碜，他的孩子，成绩会如此优秀？

只见王浩父亲不自然的弯腰站了起来，缓慢的走上了讲台。

“嘿嘿嘿……”王浩父亲干笑了几声，眼晴不敢直视坐在下面的家长。

“王浩是我们班学习成绩最好的学生，他的数学成绩，一直排在第一名，这孩子相当刻苦，从不迟到，与每个同学都玩得好，现在请大家安静，听王浩家长说说他是如何教育孩子的。”

“经，经验我说不上，我就是喜欢看我孩子做作业；每天收工之后，不管多累，我都会坐在儿子旁边看他做作业。

“我儿子还问过我，我又看不懂，怎么知道他会不会做？其实看久了，我早就知道儿子的习惯了。如果我儿子做得很快，拿起笔，刷刷刷，我就知道这题目会做、很好做；如果我儿子要开风扇，要喝水，我就知道，这题目难做。”

教室相当安静，一根针掉在地上，估计都听得到。

“我是做建筑工的，平时忙得很，要说教育，真没花时间教育他，也就是平时与他聊聊天，我没读过书，字也不识一个，找不到深的道理教育孩子，只能在做工的时候，看到什么，就与儿子聊什么，看到儿子不停的点头，我就很开心，我一开心，就喜欢抚摸儿子的头。

“儿子喜欢蹲在我旁边，看我做事，有时，还给我递一杯水；我很少给儿子零花钱，几乎不给，所以，我儿子不会上网，更不会进网吧，也不会到外面乱买东西吃，大把时间在家做家务，有时，还帮我洗衣服。

“感谢学校，感谢老师，把我儿子教育得这么好，这么懂事，你们辛苦了！”说完，他向老师深深的鞠了一躬！

这一躬，深深的震撼了在座的全体家长的心。教室发出雷鸣般的掌声。

我们家长只知道让孩子拿出成绩来，但你为孩子想过获得好成绩的方法吗？你对孩子的关心足够吗？你真正了解自己的孩子吗？你知道孩子的烦恼困惑吗？你为孩子提供了乐学善思的家庭氛围吗？

你可能会说，我管他吃管他穿，学习是他自己的事情。是的，学习的确是孩子自己的事情，但也不完全是孩子自己的事情。试想，如果学习仅仅是孩子自己的事情，那你干嘛要着急上火、愤愤不平？

孩子所掌握的未必是你了解的，孩子所说的未必是没有道理的。把孩子看成是和你平等的交流对象，尊重孩子，别总是摆出“高孩子一等”的姿态来和孩子沟通，别总是口口声声说什么“我走过的桥比你走过的路还多……”

孩子就像一粒种子，悄然生长于家庭这块土壤。在孩子的心里面蕴藏着巨大的生命力。这种生命力是奇妙的、惊人的，但同时也是脆弱的，这依赖于土壤的养育。如果孩子是一株兰花的种子，无论怎样肥沃的土壤都不可能让他长成一棵玫瑰；但肥沃的土壤可以让孩子茁壮成长，而贫瘠的土壤会让孩子夭折。

孩子是否优秀，关键看你是否用心！若教人，先教己，但用心，果自成。