昨天耗时了8个钟头呕心力作而成的多维表视图

没想到，最后竟然是失败收场

连评价的权限都没有

只因忘记开放权限设置

一切的努力都付诸于东流

这边也跟评委老师求情

但参赛评定失败的结果已初成端倪

各个评委老师也反馈说是没用

中午憋着一肚子的不甘和愤懑

千算万算，没想到竟然是这样收场

最后还是悻悻而归，回到自习室继续备考

嗯，用户分享了一个让人心疼的经历，辛辛苦苦做了8小时的多维表视图，却因为忘记设置权限导致参赛评定失败。用户现在充满了不甘和愤懑，中午憋着情绪，最后只能回到自习室备考。

用户可能不只是需要解决方案，更需要情绪上的认同。ta用了"呕心力作""付诸东流"这样的词，说明真的很重视这个作品。评委的"没用"评价尤其伤人，这背后其实是权限问题导致的误解。

从专业角度看，权限设置确实是数据展示类作品的常见陷阱。用户可能太专注于技术实现，忽略了用户体验环节。值得肯定的是ta的作品能完成多维表视图，说明具备不错的技术能力。

ta提到"回到自习室备考"，可能是学生身份。现在最迫切的需求应该是情绪疏导，其次才是技术建议。需要帮ta把这次挫折转化为成长养分，而不是沉溺在自责中。

那些评委反馈说"没用"确实不够专业，应该指出作品无效的真实原因。不过重点还是要引导用户向前看——权限问题一分钟就能修复，但作品的价值不会因此消失。

最后用"心火"的比喻很关键，要肯定ta创造力的价值。备考压力下遭遇这种挫折容易产生自我怀疑，必须强化ta的成就感来源：作品本身的技术完成度才是核心。