最近，有很多家长，都趁着放假之前在讨论一个问题，就是假期给孩子报什么班？
现状：
1.家里没人带孩子，给报几个班，把孩子时间占用着，总比玩手机的强。
2.还有的老人带孩子，也管不了，还不如去上课。
3.想要不补差，或者预学下一个学期的内容。
思想误区：
1.玩是孩子的天性，现在小区里面孩子少了，大家都去上课，我也上课，这种从重想法可以理解。但假期补课，一定要以发展孩子的兴趣特长为主，作为学校学习的补充和延伸。研学和夏令营也是不错的选择。
2.课程分为特长类和学习类。有大课和小课之分，家长要根据自己孩子的情况分辨，切记上水课。
3.补了不一定有效果，也许还会让孩子缺失学习的积极性。没有针对性的补课就是浪费孩子的时间磨灭孩子的兴趣。我们家长也不能认为把孩子送到补课班就完成了辅导任务，这只是对孩子学习真实状况的逃避。
总而言之，学习类补课班一定要慎重，习得多少取决于孩子的学习习惯。大多补课班不是查漏补缺，而是照部就班，如果不对症下药，有可能会适得其反。
