知识与技能目标:学生通过学习了解学生装的基本知识与服装设计的要点与方法,能够自己或通过小组合作的方式完成一套学生装的设计。
过程与方法目标启发学生积极探索,通过本节课的学习,学生发展了设计思维能力与实际动手能力,同时,在动手设计的过程中发展了想象力和创造力和实际操作能力。
情感态度与价值观目标:通过对学生装设计的了解、学习,激发学生热爱生活,热爱学校的情感,以及发现美,创造美的愿望。
知识与技能目标:学生通过学习了解学生装的基本知识与服装设计的要点与方法,能够自己或通过小组合作的方式完成一套学生装的设计。
过程与方法目标启发学生积极探索,通过本节课的学习,学生发展了设计思维能力与实际动手能力,同时,在动手设计的过程中发展了想象力和创造力和实际操作能力。
情感态度与价值观目标:通过对学生装设计的了解、学习,激发学生热爱生活,热爱学校的情感,以及发现美,创造美的愿望。