还有十天教资就考试了，书看了但是没有怎么背，不背是不行的，特别是简答题不背是拿不到分的，简答题三道共三十分，从明天开始背简答做卷子，做的题多了就会得出经验，让评析教师教育行为的，大多答启发性教学原则和践行新课改理念，启发性原则是重要的常用的教学原则，启发性原则承认学生是学习的主体，调动学生的学习主动性，引导学生思考，提高学生分析问题和解决问题的能力。
每个人都有自己的时间安排，不要让别人的时间安排影响到自己，不要图快，在规定的时间把事情做好就好，尽量早点做好，不要一味地往后退，因为你还要其他事情，做完一件是一件，做完一件事情少一件事情。
一天忙完反思一下，看今天要做的事情有没有完成，如果没有完成反思一下为什么，怎样才能把当天计划的事情做好，如果没完成当天的计划，看看自己的时间安排，如果时间安排更合理，是不是今天完成的更多、进展更大，既然做了就要做好，即便做的慢点也要把事情做好，每个人都有自己的时间安排，不要让别人的时间安排影响到自己，在规定的时间把事情做好就好。
无论学习生活抑或挣钱没有什么是容易的，熟能生巧，可能做得多了做熟练了就变的比较容易了。知识和技能都是学来的，没有谁天生就会某些知识和技能，都是后天学习的，所以面对你不会的东西不要自卑，也不至于妄自菲薄，谁都有自己不会的东西，知识和技能都是学来的，面对不会的东西去学就好了，为自己学到新的技能而高兴。
没有什么是容易的，尽力就好，在自己的能力范围之内做到最好，世上无难事，只怕有心人，对付焦虑的最好方法或许就是把当下的事情做好。教资考试还有十天，这十天里多背简答题，背高频考点和必考知识点，从大一开始学习心理学教育学，特别是到了考试也背教育心理学，现在在复习教资，教资考试一定能过，不要空着，特别是简答题和材料分析题不要空着，即便不会也不要空着，写上就有可能得分，不是非得照着书上的背写，大概意思对就能得分，背的过程中要意义识记。
