时间：2016年6月8日
分享人：彭小六
分享内容：
一、什么是知识体系
二、你适合读什么书
三、如何快速读透1本书
四、读书的工具
随着网络的日益发达，我们每天都可以接触到很多信息。虽然我们现在获取知识和信息更加丰富和便捷，却使得我们本身已经完全依赖科技存储的信息资料库，而忽略了把信息整理划入我们大脑中的知识体系中。 所以才会有很多人感觉自己似乎都懂，似乎又不太懂，到用时又需要依赖科技资料库。所以我们需要把接触的的大量信息进行分类，按类别构建我们自己的知识体系。
每日我们所看的文章、公众号，所学习到的每一个新知识点，都可以对它进行最初的分类，看它属于哪个层级的。对不同的层级有相应的应对机制。通用知识我们可以在有时间的时候去学。专业基础需要我们去重视，毕竟这是我们需要作为专长进行谋生的基础。而专业知识需要重点重视，我们需要提高自己的专长才能有更高的价值。这是知识分层带给我们的行为转变。
我们习以为常、熟练掌握的知识就分为舒适区；用现有的知识无法顺畅简单完成任务，我们需要学习和加强的知识就分为探索区知识；宝藏区的知识是我们不知道自己知道，比如做一件事情自己做起来很简单，而别人却很困难，这其中就有我们自己不知道自己知道的知识；因为受限于每个人的认知局限，我们都有不知道的知识，就属于知识盲区。
我们可以把现有所掌握的所有知识技能都从大脑中抓出来放到罗盘里，看哪些是在舒适区，哪些在学习区（探索区），这样我们就会对自己的知识有个大概的了解。
通过这个技能罗盘，我们就可以清楚判断自己具有哪些知识技能，这些知识技能分别在哪个区域，可以让我们对自己的知识技能有个全局的把控。只有清楚了自己学习方向，才能知道自己接下来要读什么书，参加什么样的培训，听什么样的分享。带着方向和目的，才能越来越丰富自己的知识体系，提升自己的技能。
核心竞争力就是别人无法模仿或是自己特有的能力。放到知识罗盘的知识那么多，我们时间与精力有限，无法做到面面俱到。所有需要把其中一个技能作为我们的核心竞争力去重点学习的，其他的技能则作为辅助技能。
所谓的知识体系，就是各种知识紧密结合在一起，但以核心能力优先突出，其他能力作为辅助形式存在，就叫知识体系。
在明确了自己的学习方向和范围，我们就知道自己接下来该读些什么书。而对阅读进行分类，会让我们的阅读变得更主动且目标明确。
生存阅读：找方法，找工具
思想阅读：主要陶冶心性、情操的阅读，比如历史、文学、哲学类的，这需要花大量时间反复细读，不同时期重复阅读。
蔬果阅读：比如字典、工具类书的阅读
甜点阅读：网络小说，打发时间，随心所欲的阅读
饮食要平静，阅读也需要平衡。目前很多人需要实用类书籍的阅读来快速有效的提升我们自己的能力和价值，从而实现自己升值加薪等目标。我们阅读要根据当下的需求去进行选择。我们当下需求什么？这需要我们自己去问自己的。
基础阅读：从小到大都在使用的认字识句，了解句子意思的阅读方法。
检视阅读：快速阅读，快速了解一本书的大概内容
分析阅读：精读，详细了解作者写的内容，怎么样论证自己的观点，如何举例，怎么样把结构呈现出来，跟我们有什么关系等等，深入阅读的一种阅读方式。
主题阅读：阅读的最高方式。一次性带着一个问题读十几本书。
如何主动阅读，需要学习检视阅读，分析阅读和主题阅读这三种阅读方式。
检视阅读是通过阅读书的封面、目录、序言、后记这种方式了解作者为何要写这本书，书分几个部分，讲述什么内容，大概了解整本书的结构。这种方式的好处就是只花很少的时间就知道这本书到底适不适合自己。
通过检视阅读筛选出适合自己的书，然后对它进行分析阅读。分析阅读的时候就要按照以上四个问题去分析。
实用类书籍的作者经常使用金字塔原理来论证自己的观点。任何一本实用类书籍都会强调的，如果没有了它，书就失去了逻辑。它是怎么运用的呢？比如我们拿起一本书看它的书名，这个书名有时候就是它的观点，然后通过几个方面逻辑递增的进行阐述。实际上要搞清楚一本书的结构内容就是搞清它的架构。很多人喜欢读书画思维导图，其实就是画书的架构。
分析阅读一方面要进行详细的分析每个分支阐述的到底对不对，还有一方面要在阅读的过程思考这本书的内容和你有什么关系，你如何去运用书中所学的，这是分析阅读中经常要考虑的一个问题。
主题阅读是一个恐怖的阅读方式，一个主题需要阅读十几本书，这要花费大量的时间和精力去阅读。要进行主题阅读，首先要用检视阅读去完成十几本甚至更多的书，快速了解每本书大概说什么，哪些章节跟这个主题有关的，筛选出符合该主题，值得阅读的书籍，然后用分析阅读再去读与主题有关的内容。检视阅读读得快是因为它是一种非常强的主动阅读，只读自己感兴趣的内容，其他的可不理会。而忽略的那些内容又会在阅读其他书籍里补回来。如果我们想要阅读量暴增，快速掌握某个知识领域的知识，必须学会主题阅读，而在主题阅读前必须学会检视阅读。阅读4个阶段是一层包裹一层，但又相互联系的。检视阅读、分析阅读，主题阅读这三种阅读方式掌握之后，读实用类书籍就非常靠谱了，拿起一本书就知道该怎么对待它。
很多时候一本书我们读完就过了，效果不理想，吸收到的东西很少，甚至读过没多久就忘了。为何会这样？因为我们没有将书中的知识与我们自己的经历产生连接，我们没有将知识进行实践。RIA便签读书法会教会我们如何主动阅读，这种阅读工具强制我们把阅读或是读到有用的内容进行输出。
这些阅读工具都是辅助我们阅读的。其实我们不需要关注自己到底读多少本书，而是要关心自己读了多少本书后究竟输出了多少本书：写了多少篇书评，做了多少个思维导图。阅读作为一种输入，实际上输出的过程才是值得我们详细学习的。通过输出可以倒逼我们去关注阅读，关注阅读规程的质量，这是我们每个人都应该注意的。
现有具备的知识越丰富，新学的知识就能掌握得越好。就像我们看一部电影，很多人对那些深层次的或是国际大片看不太懂，而知识越丰富的人就越容易看得懂。怎么样让自己的知识越来越雄厚？这需要学会对每一个主题进行知识管理。
1、提问题：比如今天聊阅读，就要先想自己关于阅读有什么样的问题
2、获取：提出问题之后就要去收集关于这个阅读方法这个主题相关的信息。通过书籍、公众号、知乎、提问等平台进行大量信息收集。
3、整理：收集到大量信息之后对信息进行整理
4、分享：当我们对信息进行整理之后就会形成一套自己对阅读方法论的理解。我们可以写文章，通过公众号、红点等平台把自己的理解分享出去，不一定要有很多的读者或听众。
5、利用：掌握了一系列的方法论之后就可以在日常中进行利用。比如用这种方法进行不断重复的大量练习。
6、创新：对现有方法论进行延展
1年阅读多少书并不重要，重要的是你学习到了什么技能，掌握了哪些知识。是否知道自己往哪几个方向去突破，要重点抓哪几个方向的机能。确定之后就要发力，专注，通过阅读，掌握阅读方法，能够快速高效的获取知识。获取知识后通过知识管理6个步骤对这些知识进行整理，分享，利用和创新。最终这些知识会互相在你的大脑里产生连接，形成你的知识体系。
