11月26日 星期四 晴
开完家长会回来，心潮难平，可又写不出什么话来。捱到十一点多，简单地发了一个朋友圈——不是昭告天下，而是提醒自己，以今天为起点，重新出发。
家长会原定七点钟开始，一个半小时，因为老师要分享和叮嘱的内容太多太多，比预定时间延迟了二十分钟结束。他自嘲是个“拖堂”的老师。但哪一个拖堂的老师不是用心良苦呢？
听完三个老师的讲述，受益匪浅，明确了努力的方向：学习要重视，但也不能给孩子太大压力。在学习上、言行上，自己以身作则，为孩子树立好的榜样。
每次家长会，学习和身心健康、交通安全是必不可少也必须重视的话题，今天只记录那些触动我内心的细节。
我进教室后，首先看到的是孩子们画在黑板上的“家长会”板报，瞬间有一种仪式感。
这几张纸贴在门后的角落，不太显眼，但这是经过孩子们群策群力、投票选举的结果。我想起了孩子们开学初的“小练笔”——你认为班级里还可以增加哪些职务？瑞写的其中一条就是“绿植守护者”，他对这份“小差事”很是看重，那天一回来就在百度上查找“绿萝叶子发黄了怎么办”，还用小本子认真地记录下查到的解决办法。
班级管理，人人有责。让孩子们知道“我是班级的小主人”，这是老师的智慧。
这两张是老师展示的班上孩子的习作。前一段时间的语文单元测试卷的作文题目是：我好想_____，许多孩子写的是《我好想快快长大》。
老师说，他现在读这些作文的时候，心里还是酸酸的。“考试、卷子、打骂……，童年简直是一场怎么也醒不过来的噩梦……”听到这样的句子，同样，我无法形容内心的酸楚，只觉得心在流泪。
孩子的童年只有一次，为什么要把它变成不敢追忆的噩梦呢？
另外一篇，看到了这个孩子的善解人意，能切身体会到父母的辛苦。这是一个成绩平平的孩子的作文，但是它流露出来的真情实感让人觉得心里好温暖，好感动。这样的孩子，是上帝赐予的最好的礼物啊。
老师没有展示原图，而是打出文字，对孩子们只有保护和体恤，设身处地地为他们着想，对他们的心理压力感同身受，这份细腻也是我最感动的地方。
分数只能作为评价孩子的一个参照，并不是评判孩子的全部。 王老师
关于数学作业的辅导，王老师给出了中肯的建议：不建议过度辅导，因为到考试的时候孩子是要孤军奋战的。家长应该侧重于培养习惯，重视思考。
多读，多背，多默写（课本+笔记）。注意拓展积累。 努力+坚持=成功 黄老师
罗老师的话：
你对孩子的影响都能够在孩子身上找到外在的表现，他们会从你身上学到爱，学到包容，学到很多很多。不好的、坏的东西会深深地印刻在孩子身上。
你很优秀，孩子一定能够接收到你的优秀的基因的。他一定能够习得你身上优秀的一面。相反的，当你发现了孩子出现了一些问题，一定要想一下是不是自己平时跟孩子接触中也有这样或那样不到位的地方。
管教孩子，爸爸也很重要，不能缺席。
爸爸妈妈一定要统一立场。
希望大家要记得，我们的孩子，首先是希望他健康、快乐、幸福，其次再来想他是否能够成人、成才。
成绩不是唯一的标准。每个孩子都有适合自己的区域。
你们把孩子交到学校的手上，但我希望你不是把孩子交给学校就撒手不管了，而是你也在后面稳稳地托着他，我们在前面慢慢地拉着他，这样你的孩子才能够成为你想象的、你所渴望的那样好的人。一定要先成人，再成才。
今天也是感恩节，感恩老师，谢谢你们！
