2021-04-20

深化新课程改革改什么?

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每一次课改都朝着立德树人的方向迈进了一步,宗旨目标是培养全面发展、和谐发展的人!

课改时间

课改(德育)目标

第七次课改1992——2000

第一次将教学计划改为课程计划,突出德育为首,德、智、体、美、劳五育并举

第八次课改2001——未来

2000-2005

素质教育三维目标(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)

2005-2014

2012.11.11党的十八大提出“践行社会主义核心价值观”

2014.3.30 教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》首提

“核心素养”

2014-2018

2016.9.13《中国学生发展核心素养》发布,正在修订的高中课程标准以学科核心素养取代了学科三维目标

2017.9.17《关于深化教育体制机制改革的意见》提出“关键能力”(认知能力、合作能力、创新能力、职业能力)

2018.10.18党的十九大提出全面开创教育改革发展新局面,全面贯彻党的教育方针,

落实立

发展素质教育,推进教育公平,培著

全面发展的社会主义建设者和接班人

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