收获分享：
小强：理性认知的从众心理，这个认知缺陷。为后面的课程讲如何突破认知瓶颈打基础。
JiaJun：递弱代偿。一起做事并不一定要互相指责对方的问题，优势互补就好。工作中更多是用结果说话。关于认知边界的问题，自己的模型会束缚自己的发展。拓展模型的方式，看高分豆瓣电影和达人讨论，去发现新的角度。反馈到的两个问题：发现自己记性不好和对细节的把控。
Emma：我们看生活在思想家为我们锻造的思想同道里。低水平的思维模型里，增加再多的信息量也是低水平的重复。
文昊：经验和知识怎么用？经验本身有用，但经常我们的眼光太狭窄。无知从来都不是障碍，无知和自大才是。例子：波音公司最近才把组装车轮的简单标识加上，因为他们一直都不知道这个事情。要保持开放的心态，我们现在所学的东西都有可能成为之后很多事情的障碍。再完美的计划也会有失败的可能，我们能做的只能是控制概率。
楠：法兰克福学派成立之初，慨定了“文化批判”的题，几十年来观察思索，得出的模式是：文化＝意识形态＝操纵性工具。
问题交流：
问题一：Emma：对于通过找朋友讨论电影提升认知的方法，请分享一下。
JiaJun：对于电影的细节和思维模型对比自己和他人的认知差距。自己会发现一些没有注意到的细节，对于同一个问题，自己会和别人想法不同。
