——两个或多个宝贝妈妈可参考使用

图片发自简书App

今天中午午休时间，我抱着二宝吃奶哄睡觉，大宝看着我，伸手就打了弟弟一下，并且还在跃跃欲试。

我说：“兜兜为什么要打弟弟呢？”

兜兜不说话，幽怨的眼神看着我。

“妈妈能够理解兜兜的心情，是因为看到妈妈抱着弟弟吃奶不让兜兜吃，觉得妈妈给兜兜的爱被弟弟分割了，所以很难过，是吗？

“是”

计划的蜡烛的活动上场：

准备五根蜡烛，最先亮的一根是代表上帝。其余的四根是我们一家四口。上帝的爱点亮了我，点亮了我们夫妻，点亮了我们一家人，每个人都有上帝全部的爱，也拥有彼此的爱，爱不会被分割。

期间兜兜阻止我点亮弟弟的蜡烛，说道，“妈妈的爱给了弟弟。”

看来弟弟的出生对兜兜的心理确实造成了很大的影响。

活动结束，总结：

“兜兜还是拥有妈妈全部的爱，妈妈爱你”

“嗯”（似乎释怀了一些的样子）

虽然蜡烛不是那么精美，但孩子已经领会了妈妈要表达的意思，感动。

之前一直苦于没有办法用兜兜能够理解的方式向兜兜表达妈妈对他的爱，精力有限又无法给到他足够的关注，感觉自己无法满足两个宝贝对母爱的需求，大宝心理不平衡，我也一度怀疑自己产后抑郁，现在稍稍释放了一些，感谢这次有机会参加正面管教的学习，有老师教导这么多有用的工具，也有这么多妈妈一起努力成长。