《态度》这本书中，收录了吴军老师给女儿们的40封信。这些信，也是一封封启明家书，能为渴望成长的读者提供参考和借鉴价值。
今天，2020年4月6日，阅读第38封信。
第六章：做人做事
第38封信：服从是学会领导的第一步
领导力的形成，为什么是从服从开始？因为一个人不愿意服从的人，虽然能力很强，却不能和周围的同事和平共处。竞争激烈的今天，很多大事凭借一个人的力量很难完成。
如果你服从过别人给你下达的命令，就能够理解被领导者的心理。那么当你去管理他人时，就会考虑周到，让自己的命令能够顺利执行。
训练领导力，分三步走。
第一步，服从。
对上负责。领导下达的任务，认真领会其意图。任何事情，寻找更好的解决方法，关注每一个细节，尽力做到极致。
对下理解。越是领导者，越是要站在对方的角度思考问题。让对方能够迅速领会你的命令，把主要精力集中在解决问题上。
第二步，合作。
首先，要具有合作精神。要知道“独木难成林”，一个人的力量毕竟有限。想要成事，要牢记“三人行，必有我师”的古训。与身边的人融洽相处，互助双赢。
其次，在公共场合肯定合作者的贡献。解决对方的后顾之忧，为他争取应得的利益和荣誉。使对方心无挂碍，愿意接受你的领导。
第三步，给领导当好助手。
作为领导，不仅要统筹眼前的工作，还要纵观未来的发展。领导具有综合才能，给他们当助手正好是学习的机会。
做一个好助手，一方面要完成领导下达的关键任务，发挥自己特有的作用；另一方面还要帮助领导获得成功，自己也会因此受益。
其实，每个人身上都具备领导力的潜质。只是因人而异，表现的程度不同而已。领导力出众，就能影响大多数人，让别人愿意跟随。
比如，前年，我参加过一个社群。刚开始，只是经常看创始人的公众号文章。一年后，他开办了社群，毫不犹豫地报名了。
那一期有8个连队，每个连队400多个人。第一个读书主题营打卡，连队招募点评组成员。我成为点评二班的班长，向上对接点评组组长，向下连接班里成员。
每一天，我和二班组员一起服从组长的安排，按时完成点评工作。组员偶有缺勤，我就赶紧补缺。不管熬到多晚，确保完成任务。
这次的点评工作，我团结了数十人，组织大家积极有序地完成了分内之事。虽然承担了一定的压力，但是我的领导力得到了锻炼。
第二次、四次、五次的主题营，我直接担任了三次点评组长。因为经历了服从、合作、给领导当助手的训练，分配工作时显得游刃有余。
每一次点评工作的统筹安排，细致又到位。领导不乏赞美之词，点评组成员都说参与其中很受益。领导力是可以被激发的，有机会一定要去尝试。
在当今这个社会，很多机会来自于社交圈。为了更好地生存，我们的领导力主要体现在两个方面。一是要团结大多数人；二是有组织和工作能力。
在生活与工作中，你发现了自己的领导力吗？其实，领导力的潜质，是可以被激发的。用上训练领导力的三步法，相信你也可以。
