6月28日，对于求职小文案，赵老师第二次纠正和提出意见之后，给出的评价：感觉清晰多了，也看到了我的优势。

         随后，赵慧老师针对我目前没有产品卖，也没有在公司任职。没法提供源头学习。因此赵慧老师根据我自身情况，让我去企业公众号，找一篇推文改进。但是最后赵慧老师给我找了一个关于卫生巾推文，想让我自己体验一遍找卖点，找痛点，组织结构。通过我自己修改公众号文案，然后在根据我修改的文案提出改进意见。

7月2日，我告知赵慧老师电脑无法开机，周末交作业

7月4日，赵慧老师晚上微信我，问我的作业呢？

7月6日，赵慧老师晚上又微信我，督促我让我抓紧时间，不管完成好坏，至少自己要做一遍，发现问题才能进一步改进。

7月7日，我把最终文案发给赵慧老师，晚上赵慧老师又微信我，帮我修改文案，当时我确实有点急事需要处理，就推迟了一个晚上。 

7月8日，赵慧老师根据我的文案开始提出问题，并指出了改正意见

现在，我想说的是，在学习文案的道路上，能遇见比自己还要上心的老师，比自己都认真负责的老师，我无比荣幸。

 针对我的第一次修改文案，赵慧老师给出得指导建议

优点：看完我修改的文案，肯定是学过的，大概的思路也挺清晰，论证比较客观，基本框架没什么问题，逻辑思维还可以。

能得到赵慧老师，这么多优点的认可，心理还是非常开心，主要是给了更多的鼓励和支持！

缺点与不足：

1.题目：

比较传统的类型，用香奈儿为了显示高大上，但是实际上香奈儿比较宽泛，比较空，比较虚，卫生巾是日用品，不知道跟香奈儿类比是说贵还是说好用？

改进建议：1> 直接加入数字  2> 加入权威/加入名人,或者与权威机构挂钩

2.开头：

有种叫卖式的感觉.“亲爱的MM......”像现场促销和电视购物的感觉

现在店铺，新媒体，都是通过漫不经心的来引出产品的，应该像两个闺蜜在聊天的感觉。文案中：大家好.......,是针对群体喊话，而不是针对个人，不能用演讲的方式去写文案

改进建议：夏季开始了，你有没有这样的困惑呢............

3.内容：

A:文案中“你见过这些报道”，语气需要注意一些，类似输卵管什么的，不能出现，出现后显得文案没有科学依据，不严谨，比较外行

改进建议：去掉，或者加入权威

B:引出产品的时候，“闲聊办公室闲事.....”不用特意说，可以直接加入，感觉像一个托儿，用同事的事来引入比较怪，语言表达用力过猛，营销味比较重

改进建议：可以写自己感受，让给自己推荐给他人，或者那个明星，名人也用过，以自己的身份去推，效果会更好些。而且“闲聊办公室闲事.....”可以去掉，文案是把能剪掉的东西尽量剪掉。

C.痛点：一般产品的优势，老板或者厂家都会告诉文案工作者，文案需要做的是，把产品和痛点找出聚焦点，并把痛点放大，激发其兴趣即可

D."经过多少次研发，多少次科技，多少次...."传统企业的老板会觉得OK,但是放到网上去卖货，就没什么效果了。

改进建议：看小红书，写用过之后的体验，写自己的感受，越坦诚，越真诚，可以用客户评价或者权威背书之类的

4.以什么角色来写这篇文案，这是才是重中之重

自己是以什么样的身份来写呢？厂家？发明者？品测着（亲自使用过）？

以厂家身份来写：有种王婆卖瓜自卖自夸的感觉

以品测者身份来写：写的很真实，更容易接受，自然就容易下单