共读《罗恩老师的奇迹教育》

第21节  学会“掌控一个房间”

你有过类似的经历吗?谈谈你是如何掌控的?

(打卡时间11月11—11月12日)

        说实话,没有。不善交流、不够自信且不够主动一直是我的弊病。所以,在“掌控一个房间”这种事上,我往往充当的角色都只是跟随在运筹帷幄的将军后面的士兵,只管听命行事,从未主动出击。很惭愧。

      罗恩老师说:“在人的一生中,百分之五十的成功源于我们所掌握的知识,而另外的百分之五十则与你为人处世有关。人们都喜欢与看上去善于表达、举止有礼和专业称职的人一起工作”。由此可见,过硬的专业素养和高情商会促使一个人面对不同的事、不同的人和在不同的场合中能够做到从容不迫和应对自如,也会不断地促使他们走向成功。

        罗恩老师提了很多建议,教会我们如何有效地让学生学会“掌控一个房间”。这让我非常受益,但同时也让我不禁反思自己。只有以身作则,只有不断突破自己,才能引领学生,否则都是大话和空话,不切实际,也毫无说服力。所以,我确实没有做到!

      俗话说:“不想当将军的士兵不是一个好士兵。”我多么希望,当遇到需要自己必须面对的人和事时,当内心各种怯弱的想法像仓皇失措的士兵逼迫自己落荒而逃时,心中那为数不多的积极与乐观能够力力排众议,能够占据上方,扛起不屈不挠的大旗,在我心中安营扎寨且主动出击,然后做自己的将军,保卫自己的王国。

      做自己人生的主宰,不动摇不畏惧不否定自己,从容且自信。这于我而言,很多时候并不是一件易事,但内心还是要不断地给自己加油助威,希望自己任何时候都要勇于迈出步子,不断突破和进步,才能成为一个合格的老师。

        加油吧!

     

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