【自然拼读】引导孩子感悟&存疑之美&留白艺术&提问的艺术（待整理）

我切的原因是如何引导Monica来学拼读，让她感受“音形对应”“感悟音节”

孩子容易掌握的是有规律的东西

所以我在摸索[微笑]@ Zoe（元妈）


@ Zoe（元妈）没有纠结，现在在老师引导下有所领悟“存疑”的美

@ Zoe（元妈）[愉快]没有百分百的规则，留白也是一种艺术


@Donald+7 好的。  会提问是高水平，我最近一直在摸索“如何提问”（老师的想象力写作，那部分是经典。tyger老师提问的高手！）

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