小海螺头条第三周

小小的迎春花悄悄吐露芳华,路边的草坪默默由黄变绿,午后的暖风和煦宜人,它们都在向我们宣告春的到来。

本周的课堂上,小海螺们有什么样的乐趣和体验呢?

写字课上,张老师带给小海螺们新体验——组内讨论、上台讲课、同学打分,小海螺们自主探究学习,上台当小老师,一堂课收获满满。

数学课上,我们共读绘本故事《时间的书》,认识大个子和小个子,转转钟表,并和小伙伴们分享亲手制作的钟表。

英语课堂上,孩子们戴上头饰或面具,开心地演绎着绘本故事。

通过各种各样的课堂活动,小海螺们体验着学习的乐趣。

这一周的户外运动,小海螺们迷上了投篮活动,感受篮球的魅力。投篮失败没关系,我们继续尝试;即使成功也不骄傲,我们继续练习,熟能生巧。虽然只是简单的投篮活动,我们学会了分享,体验到成功的乐趣。


本周分享小故事:有一颗红小豆,它跑进了小海螺班......

它先是出现在数学课堂上——

一颗颗红小豆你拉着我我拉着你,在每一个小海螺小桌子上排排站,对小海螺们说:“请你估一估,我们一共有几颗?请你数一数,实际有几颗?”孩子们认真地数,学习认识100以内的数字。

接着,又出现在了科学课——

小海螺们发现红小豆在鼓面上跳起了舞。这是怎么回事儿?原来是吴老师在敲打鼓面。声音是怎么产生的?为什么红小豆会在鼓面上跳舞?这两者有什么关系呢?“肯定是鼓声让红小豆在鼓面上跳起来了!”通过认真观察,孩子们知道了:声音是由物体振动产生。

最后,红小豆住进了小海螺们的家中。在家人的关怀照顾下,从一颗颗圆圆滚滚的豆子变成了一棵棵绿油油的小豆苗。


好啦,小海螺头条到此结束,下周见!

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