昨天下午陪着三宝睡觉，睡觉醒来的时候已经五点五分了，依稀记得孩子五点要在网上模拟测试，手机上已经提示开始了，我立马穿好了衣服走出了房间。

卧室外面静悄悄的，两个孩子在用手机听故事，我对大宝说今天五点不是测试吗？你在做什么？孩子一听测试，赶紧进入钉钉，连故事音频都没关，进去就开始答题了。我强制把二宝赶出他的房间，二宝不愿意，想要看姐姐答题，我对他讲，姐姐在测试，不是在玩游戏。二宝很不情愿的离开了。

我也是很无语，今天模拟测试了两次，第一次孩子很积极，很早就等在手机前，一会说还剩十分钟就测验了，一会说还有五分钟就测验了，终于时间到了，老师说今天发的测验没成功，就改成五点再看看，因为我一直在卧室里，所以，能够听的到，其实我很想提醒她，让她测验前准备好纸和笔，即便是在手机上测验，肯定还有不确定的，可以稍作思考，但是我想她第一次那么积极，第二次肯定自己心里有数，谁知道人家都开始测试五分钟了，她还在听故事。

测验过程中，我把二宝叫出来给了他一本数学题让他做，自己就去做饭了，可是没想到一会大宝又跑出来问我树丛的丛是哪个丛，是不是两个人下面加一横。我说这个我不能告诉你，因为你在测验。测验就是考试，孩子很无奈，只好走开了，一会又出来问我哪个字除去部首还剩六画，我当然不会告诉她了，她急得就要哭出来了，可是哭也不行呀！对于查字典我很多都忘了，但是如果细细分析我还是可以找到正确答案的，但是此刻，我就是不能告诉她。于是她就哭着走开了。

等到测验结束，老师和她连了麦，告诉她虽然她订正过了都正确，但是电脑显示就是错了六道题，所以只得了77分，听到这个结果，我有些惊讶，因为她平时学习在班里还是蛮不错的，而且最近我看她写练习册正确率也蛮高，所以也没怎么在意，他上网课期间我一直都没管过，虽然一直嘱咐她提交作业时不要漏写，上完课把书桌整理好，平时不能多玩手机，其它的我还是很相信她的。可是今天的测验明显是自己很多东西掌握的不扎实。

我在做饭的时候，去她房间看了一次，发现她有些不高兴，一个人躺在床上，其实我真的很想和她说实话，就是她自己没有时间观念才导致做题的时候有些慌张，因为平时读书或者学习不操心，导致很多知识没有掌握扎实，可是看她的样子，就没说什么，继续去做饭了，假装啥也不知道。

过了一会，她自己跑到厨房说妈妈：“我有些不开心。”

我问：“怎么了？”

她说她今天考的不好。我于是就调侃她说：“怎么了，考了零分吗？没做完就暂停了吗？”

她很生气的说：“我当然提交了了，可是错了六道题，考了77分。”

“那你想考多少分呢？”我故意问她，谁不想考一百分呢！

“我想考一百分。”

“你考七十七分已经很不错了，我还以为你不及格呢！，你看我从房间里出来的时候你还在听故事，做题的时候连故事音频都没关，你弟弟还在身边凑热闹，这就好比两军打仗，人家都打到你家门口了，你还在玩，然后一脸茫然的说：发生什么事了。”我一边做饭一边给她开玩笑。

她突然就笑了，也不伤心了。

我又接着说：“这只是个模拟测试，后天要正式测试，你自己看错的题型都哪些，我看很多问题是掌握的不够好，你要想打胜仗，就得做足准备，千万别把希望寄托到我身上。”

可是我想让你帮帮我嘛！老师又不知道！孩子有些委屈的说。

“你还记不记得之前你看的《父与子》里有一篇了。孩子不会写作文，一直哭，爸爸心疼了，就帮孩子写，结果老师看到作文之后直接去了家里，拿着棍子打孩子爸爸的屁股，说他怎么作文写的这么差，你怎么都敢确定我一定会做。”我笑着说。

“老师打他还有一点是因为他不应该帮孩子写作业。”孩子也笑了。

“妈妈，可是有时候我做错了想改正怎么办？”孩子问我。

我说没有其他办法，你可以做提前拿个纸和笔，虽然是手机测试，但是也是有思考时间的。

孩子若有所思。

等孩子都睡的时候，我其实还是有些难过的，孩子的基础没有很扎实，可能是我这段时间没有检查她的学习情况有关，可是，如果的每时每刻都陪着她，总有一天我陪不了的时候，她现在还小，多犯些错误，也无伤大雅，我如果陪着她，她可能真的会学习更加专注，作业做的滴水不漏，老师也不会批评她，可是如果我不陪她的时候，这些问题难道就不会出现了吗？

孩子的很多行为会让我很生气，可能真是应了一句话眼不见，心不烦。但同在一个屋子里，这叫抬头不见低头见。有的时候我尽量克制自己，不要说，让老师来说，老师说的话对孩子来讲就是震惊，我说的话就是你怎么这么烦。你帮我做吧！你给我直接说答案吧！可说到底他还只是个孩子，有着想走捷径的心理和投机取巧的小聪明。作为家长，我很想孩子取得好成绩，但是不好的时候，我也不想苛求，因为孩子的成长是个长跑，她想取得好成绩，得自己去想办法。

我只能心虚的对自己说一声：还是相信孩子吧！