记冷老师钢琴汇报演出家长代表演讲稿-高思明

感谢冷老师给的这次机会可以上台和在座的各位爸爸妈妈交流几句。


首先我先介绍一下我自己,我姓高,家里有三个儿子,对的你没有听错三个儿子。今天来参加演出是老大的10岁,还有两个分别是2周岁,最小的下个月满一周岁。我87年的,今年也就32,可以想象一下我第一个孩子有的时候,其实我也是个宝宝。人活着怎么就那么多意外呢,歌里唱的都是最美的意外,我的意外美的太不可思议。哈哈哈,开个玩笑。


大家分享两件事情?

第一件事情是关于我是抱着什么目的要让孩子学习钢琴的?

首先我想问一下和我一样的家长,你是抱着什么目的让孩子学习钢琴的?

1.希望孩子成为艺术家的?

2.让孩子未来有陌谋生的手艺?

3.考心目中的学校有一个亮点?

我是一个比较佛系的大人,我让我孩子学习钢琴目的,就是埋下音乐的种子。


我小的时候艺术教育是缺失的,小时候我父母忙于生意没有时间管我,我三年级就住老师家里一周回校一次。我没有音乐细胞,没有美术细胞。所以我想我的孩子不能缺失,所以这样给我孩子踏上了学习钢琴的路,我们学了两年不到,但是正儿八经的课程学了就35节课,虽然只有35节课,但是这科音乐种子已经在我们家落地生根发芽了。


现在我们家孩子开始弹琴,老二老三就在旁边 呆着,老三扶在椅子旁边,随着韵律一跳一跳,老二也会在钢琴旁边学着哥哥在钢琴上随便弹弹,氛围还是很好的。


音乐的种子是要在孩子小的时候埋下,随着时间的推移慢慢长大,艺术修养肯定不是靠一代人可以完成的,这是一个需要传承延续的事情。


我们给孩子学习钢琴,希望他们考出级,弹出曲子,肯定是我们希望的,除了这些,我们还能让孩子明白什么?


我认为弹琴这件事情可以让孩子明白一个很重要道理。


这个道理就是,做事情,先完成再完美。因为当你拿到一首曲子的时候一开始弹肯定是结结巴巴的,所以一开始我的要求很简单,先把曲子弹完,再弹完美。这是对于未知的挑战,关键是要有挑战并完成的勇气,而不是畏畏缩缩如果不完成,那后面什么机会都没有了。


由于时间关系我先分享到这里,希望我的感悟可以给在坐家长一些启发。


最后我代表所有家长感谢冷老师给孩子们这次表演的机会,也感谢冷老师对孩子们辛勤的付出。


谢谢大家

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