百无聊赖，趴在二楼的栏杆上，看到一楼的老师在教小朋友们打乒乓球，那一个个的动作多么的标准优美。我要是能打的如此好，该多好呀！
感叹时，回忆瞬间像浪潮一般涌来。
我第一次打乒乓球时才上初二，那时的我们奉行小考小玩，大考大玩。每到考试前，同学们就像疯了一样在操场上各种玩。
班里有男生拿了乒乓球拍，在操场边缘的石桌上打了起来。我们女生看的稀奇，纷纷围在石桌旁观战。等规则了解的差不多了，我们也加入了打乒乓球的行列。
这一发不可收拾，我从此爱上了打乒乓球。每次放学都要去练上几拍子才肯回家，更别提周五了，那是不打到天黑不回家。
这个爱好一直持续到了高中，也结识了一帮爱打乒乓球的同学。高中校园的乒乓球桌同样也是石桌，并列排在操场的边缘。那时人多，桌子少，我们就以考试的形式轮流上。
先是两个人打一局，11个球，谁赢谁当老师。下一位同学上来，先接一球，赢了，可以和老师打一局。输了，就轮到下一个。如果考上的人这局打赢了。那么他就当老师，再考其他同学。
当时男同学多，女同学少。而我的球技也没经过专业老师指点，当然很差。有时排很久，才能侥幸考上一次，和同学打一局。
记得高一时，学校举行越野赛，我班一部分人参加了，其余的都到操场上玩去了。我跑完越野赛回来，气喘吁吁，浑身无力。但是我还是惦记着同学们在操场打乒乓球，我也要去练几拍子。同学们见到我去了，很惊呀，都说看你的脸煞白煞白的，还不赶紧去休息。
我想当时要是让我打，可能也是惨不忍睹。我干脆坐在旁边休息，看同学们打，过过瘾！
上了大学后，真是人才济济啊，我参加的乒乓球协会高手如云，很多还拿过奖项。我这种野路子出来的，到那，都算不会打的，动作不对，握拍方式也不对。教练还积极教我改正。可是打了这么多年乒乓球的我，早已经习惯了自己的打球方式，想纠正动作难于登天。
我终于知道我的球技为什么很难有长进，原来动作十分重要，它决定了你在打球时进攻和防守的成功率！
我退出了乒乓球协会，原因一是，第一次打比赛，我是倒数第二名，倒数第一名是个初学者。二是，要纠正动作，我真的没有信心和耐心去突破固有的模式。
从此后，我偶尔和身边的好朋友玩一玩，但再也没了当年对乒乓球的热爱和激情。
此时我站在高处，看着楼下那些小朋友们认真的学习着动作，好生羡慕，他们从小就有老师指导，从一开始，就向对的方向发展，将来肯定在此运动技能上有所建树！
我感叹时代大不相同了。当年的我们玩什么都是自个摸索或者和小伙伴一起摸索。而现在的小孩都有老师和家长引导。
到底哪个童年更快乐？这不能同日而语！
