那些生活感动我们的瞬间，终能组成生命的养分，让日子变得丰盈。

【天空】

那时候天总是很蓝，日子总过得太慢。

很喜欢那样的天空，万里无云万里天。青春的小鸟飞过天空，不着痕迹。那时的我们，喜欢在操场上晒太阳，讨论梦想，畅想未来。

当初说的话已记不真切了，到那时的天空，我至今难忘。十五岁的梦想，可以有多大，那时对于高中我们都信心满满，踌躇满志。身在乡镇学校的重点班，见识也不大，但我们依然在努力的实现自己的理想，努力达到这一阶段的目标。三年的初中时光，美好在过程，在无邪。

在此之前，我们未曾如此心无旁骛地努力过，也未曾如此对失败的老师黯然神伤。如同歌曲《青花瓷》中的歌词“自顾自美丽”，岁月还是这等的纯粹。真的，踮起脚尖，就很靠近梦想。

【月夜】

那是一个普通的晚上，更往常一样下了晚自习一个人骑着自行车回家。那晚的月色很浓，像在牛乳中洗过一般洁净。在过红绿灯的那一霎那，抬头看到一个又大又圆的月亮，近在眼前，惊鸿一瞥，惊艳了我。

至今，我仍印象深刻。那时的月亮，似有一种魔力，安抚着学子的心。每天行色匆匆地早出晚归，也不知道错过了多少生活中的美景。那次的月亮，真的惊艳到了我。

为何，也能拥有这样一份美好的月色，也能拥有这样一种美好的心境。罗丹说“生活不缺乏美，只是缺少发现”，而我要说，生活并非处处皆美，与美相遇，也是需要缘分的。

【路灯】

每次从图书馆里出来，首先映入眼帘的，就是道路两旁的路灯。不知道为何，每次看到路灯静默地伫立，总会有些感动。

日复一日，年复一年，始终不改其本色。原来，让我感动的不是路灯，而是坚持成长的自己。又学了一天，充实着呢。这样想着，觉得日子充实且美好。

揉揉眼睛，放松放松，吹着凉风，瞬间头脑清醒过来。要知道，看书太过痴迷时，大脑运作较快，也会使人产生疲惫。所以很享受着有路灯相伴的一段路。

札记：不成功的一次作文，只能说功底还不够，描写不出一种准确的感觉。

暑假进行到这，似乎能写的都已被“收刮”尽了，难道自己的写作就是这么的局限吗？细致地想，还有很多可以写的，只是都还未形成思路。

今天在看吴非老师的书《前方是什么》，这是他写的教育随笔，都是杂文，叙述理性客观，思路清晰，说理透彻，针砭时弊，言辞犀利。因为文章没有多少可记录的内容，遂没有另外打卡写读书笔记。

昨天看完了《照亮校园的常识》，想了很久，也写不出书评来。说明自己还不具备广阔的阅读视野，和一定的写作方法。遂决定，下个阶段的阅读计划是“两条腿走路”，一是把所有吴非的书再看一遍，二是集中精力看专业写作的书。

倏忽间，暑假的半个月过去了。不论是写字，还是写文，都一定的提高，但距离理想的目标还有较远的距离。一年的时间里，必须坚持不懈。看到了明年暑假，究竟是何种程度。还有一个月的暑假时间，好好学习吧。

从明天开始，继续加长晨起跑步的路程，养成好挑战自己的习惯。以前都没有想过，自己竟然可以跑这么远，不得不说，耐力是有提高的。与此同时，也要不断强化之。

写字每天只这一张，虽然训练量不多，但求质量。要确保每个字都是在最好的状态下写出来的，要养成这样的习惯，万事都求最好。曾经试过每天这三张，以为要有量的积累，实则更是容易只求达成目标而不考虑最好的质量。求好与求多是不可兼得的。

廖一梅说，生活中反复出现的事情提醒你，功课会一直出现直到你完成为止。遂又把高中的课本买来看，试试现在的自己去学那样的知识，又会是什么效果呢？我觉得需要教科书来完善自己的思维。

最近的阅读速度明显加快，过段时间，把那王晓春的10多本书再拿出来看，和吴非老师的书可以做个对比。以前读书，光凭兴趣的多，是否有全部领会作者的意思，或者是否有学会作者思考问题的方式与角度，是否有学会作者表达的思路和过程，有待考究。