小学的那些事——“人”字

  在现实生活中,我经历过一件事,在这件事情中,我们做出了对的选择——团结,最终获得了成功。

  那是星期五,大家都热烈地盼望着周末的到来。没想到,上课时,老师突然问起小组活动,说如果没有就上语文。我本来想实话实说,但看到同学们那一双双期盼的眼睛,我硬着头皮说准备了。刚答应下来,我就后悔了,其实我们什么都没有准备,小组活动那40分钟要怎么办啊?真不敢想像。

  下课了,我立马找到我们班的智囊团——小丽,请她跟我一起准备。小丽略加思索,答应了。接着,我们又去找了好几个同学,请他们帮忙。他们都答应了。经过几番周折,我们定好了节目单:相声、游戏、故事接龙……节目是定下来了,主持人怎么办呢?小丽望着我,迟疑了一下,说:“你来当!”“我?”我十分疑惑。“对,就是你。你临场发挥能力更强。”“可是……”“好了,不说了要听从长官的命令。”“好,长官!”

  可是……现在还缺一样东西,那就是——布置。班里仅剩一些气球和彩条,可这些又能怎么办呢?正当我们都迷惑不解时,小丽想到了一个办法。只见她把气球里放一些彩条,然后用嘴吹起来,再像绑皮筋一样熟练的绑起来,最后再贴到天花板上。每个气球亦是如此。不过一会所有的气球都贴好了。可大家还是觉得缺点什么,小明突然想起还有小挂帘,就急匆匆的跑到小卖部,用自己的钱给大家买了一些薄薄的彩纸,挂在了每个灯上面。然后小红用剩余的彩纸剪成好看的花纹,贴在墙壁上。整个教室顿时焕然一新,仿佛瞬间有了那个小组活动的感觉。

  在小丽和众人的帮助下,班队的活动大获成功。我带着感情成功的主持完毕;相声表演者说的头头是道;游戏环节大家都很高兴,没有一个人不满;故事接龙也很成功……

  当我站在讲台上接受表扬时,回头望了望小丽。她的脸上,只有无限的开心和祝福,却没有一丝不满。我知道,这表扬与夸赞不该是我一个人的,而是我们大家一起的。这一刻,我明白了:合作,能使成功的几率更大。合作,能使人抛弃私利,共渡难关。

  “人”这个字不仅仅是一个字,而是一个团队的重心,没有了团结,就不可能会有成功。

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