一、海明教练逐字稿
（一）第一环节
咱们的讲师训跟很多其他的平台不一样，不一样在哪儿？就是咱们非常注重即答力，即兴演讲、即时创作、即时表演的能力。重在让大家有思维与创新，突破与精进，金曲与回味的感觉，刚才我说的这个话就是个技巧。你看有的人说话为什么我们感觉有文采、有气势？因为他一说话就说三点，让别人感觉他有排比，比较有气势。所以大家讲什么东西你就知道，这里面跟我们小时候写作文是一样的，大家都训练过，但我们没有把这种训练去深挖和迁移，在我们讲师训中会让大家看到我们小学的时候训练的一些东西，它还是很有效的，只是我们没有把它升级。
在讲师训，刚才我们几位优秀的导师也给大家讲了对于同学们的期许，那海明教练在这里有几项非常神奇的能力：
你看，以往我在任何场合给大家做点评的时候，其实前面的同学讲的内容我没有听过，一般当一个人没有听过，就会说不好意思前面讲的我没有听到啊。但我没有听过，我照样可以点评的很精彩。很多人很感叹：海明老师怎么做到的？还有，你看很多时候别人问我问题，我都可以不假思索的，当他问题落地的那一刻，我就立马就有很好的方案和建议给到他们，大家感到都很精彩啊，这是什么样的能力呢？
还有不论你一天给我安排多少场的分享，我都不需要准备，每一场的分享都可以不一样。即使你让我分享同样的主题你让我分享10天，这10天我都可以完全不一样。这又是一种什么样的能力呢？
这里面在讲师训会训练大家对于关键词的投射。就是前面的人分享完，后面的人通过抓取几个关键词，就可以掌握整个分享的重要的干货和内容。
第二就要做到精准的复述，就是我们讲的什么意思，最开始不需要有太多的演绎，你去复述就好了。在我的成长过程当中，有一个关键的故事，对于我成长非常大，就是我曾经很喜欢去书店，我那时候看书看得很笨，什么都记不住。我就做了一个动作：每次我看完书，我就回去专门找个人，拉着他给他讲。当我讲这个东西讲不出来的时候，讲不通的时候，我回去再看那本书，然后再给他讲，直到能讲通为止，就这样反复练。我发现当我练这种复述的能力时，我的各种表达能力、思维能力、逻辑能力都锻炼的非常强大。刚才我说的这三点就是：表达、思维和逻辑。
还有一点是对灵感的捕捉。如果一件事情我们都有很充分的时间去准备的话，这样的话很多人就可以准备得很好，但大家你会发现很多时候我们是没有这些时间去准备，所以就要靠你的灵感与创新了。
到最后你能做到这三点，你就可以化书为课。任何一本书，你一看，无论看多长时间，这本书的精华或这本书的精神内核，你就已经可以把它讲成一门课。这两天线下课，我训练大家你如果看一本书10分钟就能输出这本书，讲得特别好，讲的让别人很赞叹，这就是化书为课的能力。那现在开始先训练大家的即答力。比如说我说我很焦虑，这个其实大家来回答的过程中，就用演讲的思维去怎么样让他很出彩。主持人可以叫同学们上唛了。来解答一下这样的问题。
问题：如果有个人给你讲我很焦虑，需要你帮他解决这个问题的话，一分钟怎么去解决。
（二）第二环节
我们解答这类问题，不论什么场景，你都要把它当作实战，把每次练习都当做实战，这是非常好的方法论。你们会直接用第一人称、第一场景怎么去转化，以后我们在讲师训当中大家也会面临这样一个问题，我讲完之后大家立马来讲，讲这个场景，你并不是旁观者的视角，这是我们训练的一个要领。
我们解答这样的问题是要分层次的。在你回答的过程当中一定要有一些层次，刚才渝栋的回答很好，比如说我们第一要定义，他这个问题是一个问题还是一个情绪，通过去问的方式才能知道。第二我们要改观，很多人认为焦虑很难消除，我们要告诉他，焦虑是很简单可以解决的，然后呢，我们就找到了本质，就是因为他一直在想没有行动，所以我们给的方案就是执行力的20字方针，就可以很好的解决，最后是升华，告诉他操纵情绪才能变成智慧，你不仅自己要去解决你的问题，你还可以帮助身边的人去解决问题。你会发现那我们解决问题的维度就跟其他人不太一样，那我们就有借鉴的意义和属性，这就是回答好问题的几个关键要素。
那接下来我们再给大家出一个问题：学习我跟不上。
（三）第三环节
你看，大家你会发现，当大家问你问题的时候，你有时候突然之间不知道用什么样的问题来问比较合适，不知道该用什么方法来解决它，或者不知道用什么模型来彻底帮助他消解这个问题，你会发现变现学院我给大家一个IP打磨的品控手册，前面就是10问，后面就是10个方法论，给到大家10个模型。这些都是很好的工具，当你能够把这些熟稔[ rěn ]于心的时候，别人一问你任何问题，你就有一个很好的模型、问句还有工具去帮助别人解决问题，然后你还可以在这个基础上加以创造。
为什么变现学院这个训练没有让大家去背太多的东西，只是背一些工具，让你拿去用，当你去用得时候你会发现，你的成长一定会非常快，就像渝栋班班为什么成长这么快，让他背什么，他就背什么，让他做什么，他就做什么。所以他可以把最基本的一些东西融会贯通了，就这么简单。
所以大家你跟自己颠覆性的成长差多少，就差背这三个工具的这样一个距离。接下来，锻炼大家这种即兴演讲的能力，这个也是咱们变现学院训练的。昨天我们一起线下游学，葵花红她说我以为海明老师提前会安排好，我们发言会告诉我，然后把我叫上台了，然后我上来三次，感觉突破特别大。这个就是我们的一种训练的模式。我们不会告诉你让你做什么，只告诉你那个点，你就已经开始要表演了，没有任何准备的时间，你照样要把它表演得很精彩，让别人赞叹。
有请主持人主题吧，即兴演讲。先找老学员做示范，然后再找新学员。
（四）第四环节：然后我们即兴演讲，大家一定要知道我们是有模型的：
第一个模型，就地取材。大家可以在今天说这样一个话题，张博老师、兴华老师、海明教练特别优秀，我们就要跟他们站成一块，成为一块儿，所以总结两个金句：圈子一变，瞬间改变；圈子一变，思路一片，要在即兴演讲中很出彩的话，一定要提炼金句，这也会训练大家，那就是高度的凝练，如果你能讲金句，别人就眼前一亮。
第二个模型，故事思维，前面有小伙伴讲得很好，怎么样怎么样对吧，几句话带一个故事。
第三个模型，要给对方一个落地的方法去执行。比如混圈子要做到两个字：戒和混。戒掉那些让你懒惰，让你不思进取，让你一直躺在那里的圈子；你要混那些不断让你感到碾压、有压力感，不断让你向上的圈子。这样一来这一分钟演讲就很饱满。
主持人再出个题目，让新讲师们来去训练一下。
（五）第五环节：我们讲即兴演讲还有一个方法论是推陈出新。刚才旭东讲得非常好。比如说，大家现在还在相信勤能补拙吗？我们自己填了多少坑，而且我们成为父母之后还让孩子去填这个坑吗？明明是不擅长的还让他疯狂地勤奋地去训练，只有把孩子训练废了。我们曾经听到一句金句：天才是99%的汗水➕1%的灵感。我们就以为专注在99%的汗水，就能拿到结果。其实这句话是抽离出来的一个片段。如果大家知道后面的一句话的话，你就知道我们不能只倡导勤奋，还要倡导巧干。后一句话就是：如果没有这1%的灵感，那99%的汗水你再多也是无用的。
所以我们知道，要从一个新的维度当中去看勤奋的这样一个话题。因为我们每次讲东西，要成为一个讲师，你要讲到下半句别人都能猜测出来，那你就输了。就像阿木老师表演魔术，接下来他想让大家看到的就是想让大家去互动的。结果呢他的结果非常的意外。一意外，他的效果就出来了。我们演讲也是一样的。你要讲任何方法，任何的案例，任何的故事，如果别人都知道你下面要讲什么，那老师讲的这个东西就好古老了对不对，没有什么意思，但是你每次讲的东西大家全部都感觉耳目一新，那你的这个东西大家一定很想去听到，这也就是咱们在即兴演讲上需要去注意的。
大家下来还要去训练写金句的能力。比如说之前大家经常说唯有行动，方能破局。那我们还要加一句，唯有持续的行动，才能掌控美好的人生。把非常常用的话语，变成一个新的金句。你以后再演讲的时候这也是一个亮点，大家尝试去写一下，其实很简单。统筹郭兮写了十几条，感觉写得特别得好。十几分钟就写完了。这就是一种灵感啊。
所以大家第一，下去总结一下你以后在即兴演讲用什么样的模型，用什么样的公式去套，就像乘法口诀一样。只要会背这个公式，你一即兴演讲它就不会太差。第二要会去写这种金句，创造金句的能力。让你一开口不需要去想。金句立马现场都可以生发。这是对大家今天的一个作业的要求，下一堂课讲这个如何开场。
二、海明教练逐字稿提纲
1、如何做到有气势？用排比句
2、随机应变
3、多变关键词
4、复述
5、灵感捕捉创新
6、化书为课
7、解答问题是要分层次的。第一要定义问题，第二要改观，
8、演讲三模型：就地取材、故事思维、落地的方法
9、推陈出新
10、用金句表达。
