1
一般学生没有自制力，教师需因材施教，做好学生的学习计划。
2
学生的问题层出不穷，教师既要用必要的要求来纠正学生的行为，也要学习、总结一些可行的科学方法来改进。
3
学习的主体是学生，要多与学生互动，让学生多参与，可以提高知识留存率。
4
要勤于沟通，全面了解学生的问题，针对性的辅导。
5
精进备课内容，遵循考试大纲，合理规划进度。
6
严格要求学生，严格要求自己，以好的状态帮助学生进步。
7
精备课，勤沟通，严要求。
近期职责理解2
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