回想我们小时候读书，谁要是作业未完成，自己会着急的哭出来，老师哄都哄不住。
现在老师却每天得花大把的时间去检查哪个学生完成作业了哪个学生未完成作业。
给自己的感受其实是很心累的，我也很排斥这样的教学，可每天又不得不这样做。
这批在最美好的时代享受着最优质教育资源的孩子真的是生在福中不知福啊。
早晨课间楼道里碰上的孩子是我所希望的教育。
这个孩子每次瞅到我，都会和我聊历史。上学期无意间就看到他在读中华上下五千年。
今天他问我夏朝最后一个皇帝是谁，这还真考到我了。我就非常诚实的告诉他我还真不知道，只知道商朝开国君王和最后一个君王。他便饶有兴致的问我是谁，我说是商汤和商纣。而后我就向他请教，他说他不会读那个字。正当我想进一步求教这个夏朝末代君王的时候，铃响，孩子匆忙跑回教室，转头说，下回再战。
一直批改作业到晚上，现在才想起来去查查夏朝最后一个皇帝是谁。发现这个字自己也读不来。一番查阅才豁然开朗。
桀，相传是夏朝的暴君，被商族首领汤起兵攻伐，出奔南方而死，夏亡。
讲不出大道理，但这才是我喜欢的教育，教育的不仅是孩子，更教育了自己。
抱歉，我现在还是不知道这个孩子叫什么，也没打算去询问他的班级，只要他长大后回忆时光记得那个和他聊中国史的英语老师就好。
图片发自简书App
