本次主题的筹划过程，提前有构思，结合第一次做法，完善了一些思路和框架。
活动的筹划整体构思：
- 主线以小群体传播
- 先从身边同好伙伴入手
- 资料安排统一由发起者（我）
- 过程不产生任何阅读及资料费用（车、水、饭自理）
- 阅读及引导、分享环节时间严格把控
- 选址偏向于安静，不喧闹，环境优美
一、筹划安排
1.发起者
我
2.人员明细
三人（嘟嘟、欧姐、我），现场可多带
3.选址
公园里茶楼“醉春园”
4.预约时间
下午3点
二、提前准备
小范围传播，从身边人入手，提前交流铺垫，在接触的群体中寻觅志同道合的，办前立即组织两位小伙伴参加。
1.物料准备
笔、纸、洋葱阅读资料（徽章、阅读介绍）
2.书籍准备
《暗时间》
《你就是答案》
《正面管教》
3.发起者要求
必须提前达到，等待小伙伴们到来
三、活动中安排
1.介绍环节
每个加入伙伴做自我介绍（写在带有洋葱标志的纸上）
嘟嘟 、欧姐、小茹、我
2.发放资料和书籍
用时不超过3分钟
3.阅读的解说
告诉大家今天的阅读方式，采取的是快速阅读，并解释快速阅读的做法
4.阅读过程
大家按照快速问题的方式，边看书边记录，带着思考及自己的生活所感，时间在30分钟
5.分享环节
嘟嘟：其实生活的状态都是自己造成的，所以自己要去承受
比如：婆媳关系，为什么关系处理不融洽，就是因为自己在起初，就没有好的示范，导致后续工作展开就比较困难了，矛盾就自然发生。
欧姐：要控制自己的脾气，作为父母，不能因为脾气上来，就大发雷霆，解气后才发觉孩子很受伤；孩子有孩子的思想和发展方向，不能刻意要求孩子按照自己的方式来做，这样会到底孩子丧失了独立性。
小茹：自卑，其实源自缺少爱，明白了后，突破自卑，接纳自己。
四、活动完成
1.交流沟通
我最后打了个总结，其实我们每个人的性格特质都不一样，成为你自己就好，发展自己的长板，修缮自己的短板，试错中接纳自己。
2.给伙伴发起今天的三点收获
嘟嘟：每个人看问题的观念不同
欧姐：这样的读书会很有意义，希望多多参加，读书会让人开智，又可以扩大交友圈，输出是最好的学习过程
五、不足之处反思
1.人员安排，都是由自己调动，没有让伙伴转介绍（这样的方式只会枯竭我的资源，没有达到扩大朋友圈的目的）
2.阅读中没有订立规矩，伙伴手机响个不停，阅读中屡次被打断，导致阅读时间拖延10分钟（无规矩不成方圆）
3.未来参与者，必须要提前告知，一定是真的想来，而且是空杯心态，尊重自己的内心，不然在过程中自己感觉非常不情愿，学习一定要明白是为自己学，不是为别人学（阅读组有这样的伙伴，对气氛会有影响）
4.分享笔录记的不够完整，没有过程记录员，下次就准备个录音，回来就立刻把分享内容记录在一张纸上
5.介绍也不完善，考虑未来人会越来越多，之后每个人的介绍，我提前做一个电子表，大家阅读前奏填写，便于我存档保留
很开心完成了第二次活动，只要有同好的伙伴，我就坚持做下去，没有什么可以抵挡前进的步伐，除非你自己不奋进。
