最近掉头发太厉害了，晚上在浴室，我洗完澡自己剪了头发，然后吹干后对着镜子用梳子梳理，还算令人满意。女儿站在一边观看，然后她娇滴滴地说：“妈妈好乖哦！”她最近喜欢这样夸我，我都微笑着表示感谢，她会搂着我亲亲。每每这时我都觉得有个小棉袄真是太幸福了，不过，没高兴多久她就摔了。
原因是我把梳子放在洗脸池上方的架子上，她也想拿梳子学我梳头。就在我转身干别的事，她迫不及待搭个小板凳就站上去，太高了，她可能重心一偏，凳子翻了，洗手池台面有水手没巴住，一下子摔倒把下巴嗑到台子上了，当即就有点破皮淤青肿了。一口气拖老长，嘴唇都乌了，我连忙蹲下来观察她，舌头也碰到牙齿有点出血，过了三四秒她慢慢哭出来，嘴唇恢复血色。我赶紧抱住她安慰，她边哭边含糊不清地说自己想拿梳子就摔倒了。我先安抚她：没事没事，妈妈不怪你。
紧接着赶紧给她涂了点清油，她慢慢好点了，没有哭。我想起了“我能解决问题”的字词练习。
妈妈：刚才你怎么了？
女儿：我……我……我摔了。
妈妈：是怎么摔了啊？
女儿：是这样摔的。（说着就又想踩凳子去演示给我看）
妈妈：不用去，你说给妈妈听嘛，妈妈刚才没看见。
女儿：我是不小心摔的，不是故意的。
妈妈：哦，你是不小心的，不是故意的。是不是？（我把“是/不是”故意说慢点重音）
女儿：嗯——
妈妈：好，妈妈是心疼你了，不是怪你的。好不好？来，再抱抱。（又重音是/不是）
女儿：呜呜呜……（趴我肩上又哭了会。）
妈妈：那你为什么要站凳子啊？
女儿：是要想拿那个梳子梳头。
妈妈：嗯，不急，你这么说，我站凳子上，是因为——（我故意将“是因为”三个字放慢、重音，后面）
女儿：我站凳子，是因为我想拿梳子梳头。（她理会我的意思，所以她一字一顿地说。）
妈妈：然后你脚没踩稳就摔了，是不是？
女儿：嗯。我要脚踩稳手抓紧就不会摔了。（脚踩稳手抓紧这六个字，我是在她去公园玩健身设施反复重复的口令。）
妈妈：对呀！如果你脚踩稳手抓紧，那么你就不会摔了。再跟妈妈说一遍好吗？（把“如果/那么”这组词语速放慢重音强调）
女儿：如!——果!——你脚踩稳手抓紧，就……
妈妈：那!——么!——就……，小乖乖重新说。
女儿：那!——么!——就不会摔了。
妈妈：嗯嗯，是呀！当你想要拿梳子时，你还可以怎么做呢？（“还可以”放慢重音）
女儿：还——可——以——搞妈妈帮忙。
妈妈：对了，如果太危险了，那么你可以喊妈妈来帮忙。
女儿：妈妈，呜呜呜——
妈妈：没事了，小乖乖。你着急拿梳子，没有喊妈妈帮忙，之前还是之后就摔倒啦？（重音“之前/之后”）
女儿：之后！
妈妈：你如果之前喊了妈妈帮忙，那么就不会摔了。对不对？（重音“如果/那么，之前”）
女儿：嗯——
妈妈：好啦，一会儿爸爸回来你怎么跟爸爸说这件事啊？
女儿：爸爸！我刚才因为想拿梳子梳头，所以我就上凳子了，我没有手抓紧脚踩稳，我就摔倒了，磕到下巴了。
妈妈：嗯，如果你把手……怎么样？那么就……？如果之前我喊妈妈……，那么之后……？
女儿：如果我把手抓紧脚踩稳了，那么就不会摔倒了。如果之前我喊妈妈帮忙，那么以后我就不会摔了。
妈妈：真棒，你说得很清楚了。妈妈再给你吹一吹吧！现在不疼了，是因为什么啊？
女儿：不疼了，是因为妈妈涂了清油。
妈妈：对了。
我把女儿又搂进怀里，给她吹吹，然后等到爸爸回来，又帮着她，其中稍微提示，大部分她自己告诉爸爸。爸爸说，你这关联词用得不错啊！都会说这么多新词了。我笑一笑，只有我心里清楚我刚才做了什么。
晚上睡前，依然想吃neinei ，也还是哭得稀里哗啦，今晚我连摸一摸也拒绝了。她哭我就一直搂着她，她最后也没法了，就要求我讲故事，讲完了她要求讲的，我又讲了她晚上摔倒的故事，将“我能解决问题”的字词加进去。
她慢慢睡着了，我口干舌燥，嘴唇都起壳了。
