点击家校沟通的艺术观看第30期凤呜沙龙直播
苏霍姆林斯基有句名言：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”也就是说，一个孩子的成长，离不开家长的培养、学校的教育。学校教育和家庭教育相互依赖，相互作用，才能形成良好的教育网络。老师和家长，就像两支船桨，只有双方朝着同一个方向共同努力，才能让孩子向着我们期望的方向驶去，顺利到达成功的彼岸。
家校合作育人，需要家校沟通。通过沟通，家长和学校（老师）才会最终保持思想上的一致，才会寻求到教育孩子的最佳方法，共同承担起教育孩子的重任。
沟通是一门学问。比如说：“孩子我交给您了，您就该说说，该骂骂，该打打，我们做家长的决不抱怨。”这句话家长最爱说，但是老师却往往不爱听。这句话看似是客套，但是话语中更有点推卸责任的意思。教师关心学生不代替“母爱”，希望教师把学生当作自己的孩子，是对教育的误解。
沟通是一门艺术。有艺术性的家校沟通，才是成功的教育。老师不是圣人，也不是神仙，披星戴月，早出晚归，高强度的工作常常让老师顾不上喘息！备课、上课、改作业，安排活动、迎接检查……各种压力接踵而来，在这种情况下老师们也常常会为家长不配合、学生不听话而委屈。“家长一定要支持老师！学校是孩子每天都要来的地方，家长本事再大也不可能代替老师。”其实，真正美好的关系是彼此平等，相互支持，正如前几天刷屏的一篇微信中所说：“教育中最美好的三角关系是：家长支持老师，老师支持孩子。”
那么，如何才能运用多种沟通策略，通过灵活的沟通方式，实现艺术的沟通交流，使家校协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长更健康呢？本周三下午的第30期凤鸣沙龙，我们将邀请我校三年级一班李依蒙同学的家长、三年级二班牛晨阳同学的家长和我校家庭教育方面负责人于世铎校长、资深班主任、政教主任李振宇主任和三年级一、二班的英语老师郭晓青老师一起，围绕“家校沟通的艺术”进行交流分享。
沟通成就多赢！周三（10月17日）下午第30期凤鸣沙龙不见不散，不最不归！
