前些日子朋友圈因辅导孩子作业而广寻亲家的爸爸妈妈们，你们还好吗？其实，父母放下架子，让孩子成为作业的“领导者”，才是最智慧的做法。
～先分享今晚小c生病吃药的小故事～
“这药像尿一样，我不要喝......”
9岁的小c感冒了，病毒感染，每餐要吃2包中成药粉末+2包西药粉末+半颗西药丸，加水混成一杯，空气中都是化学实验室的味道，小c一直捂着鼻子不肯喝…
我：“小c，确实难喝，但是我觉得你是可以征服它哦，看看，你端着它的样子颇有英雄风范呢！小的甘拜下风，为你加油，5 4 3 2 1，最后一口加油！OK，搞定！”
就这样被我带上节奏套路，不到一分钟的事，解决啦。小c一副傲娇的表情，还喝了口酸奶洗洗嘴。
良药苦口
相比以往箍住灌药的场景，今天多和谐呀！那为什么会这样呢？简单地说，人的性格/情绪通常分为四类（看图）
四象限也是动态平衡的哦
毫无疑问，父母属于第1类：领导型；孩子在父母面前，明显是弱势被领导的一方，属于第4类：悲观型。
当父母高声命令时，更是处于第1类的顶端，而此时战战兢兢内心忐忑的孩子，畏缩在第4类的角落里，求心理阴影面积。
此时最好的解决办法，就是父母给孩子机会，成为解决此刻问题的领导者，孩子也积极地来完成任务！家庭亲子教育中“互换角色”的原理就在于此。
❤️每晚看jcy妈咪家仨娃的趣事糗事，顺便会讲育儿小知识哦❤️
