走着走着，2024年已近尾声，一眨眼就是一天，一回头就是一年。这一年，我们共同经历了秋冬的更迭，见证了时间的力量，在挑战与成长中书写了属于自己的篇章。我们现在也在为最后的结束努力着。
复习阶段是最难静心的时刻，因为总觉得无聊乏味。还好，我们还有其他课程作为调味剂，让复习时张弛有度。我们早晨依然是谢尔大叔奇异的诗歌吸引着我们，不可思议的场景全成了真实。算是给复习时段的调味剂。
新的共读书《亲爱的汉修先生》采用在共读时间自由默读形式，为了检测孩子们自动阅读能力。书孩子已经全部读完，下周一将要进行总结发言，看看到时候孩子们从书中收获了什么吧！阅读已经又到了一个月的总结时间，本周班会我们为阅读进步的海鸥们颁奖。海鸥们每周都很期待自己的名字出现在奖状上。看到了梓畅每次因为没有得奖的不不服输的表情，看到了孩子们拿到心怡已久的奖品时的喜悦，看到了自己的付出被老师看到的喜悦，那一刻所有的努力都值得了。这一刻让我想起了骐瑜、梓睿、依诺、佳奇、钇潇把自己名字订在攀登地图时的自豪。也正是海鸥们的不懈努力，才能让自己在阅读中不断攀登向更高的高度。
上周，艺体课程老师也给孩子们做了成长性的评价，是整个学期的课堂表现和最后一次的检测，不仅仅是最后一次的作品呈现。这样也能激发孩子们对各个学科的学习兴趣，不能是无所谓的态度。
越是到了期末，最需要关注的就是海鸥们的习惯问题。我们是7:20到校，对于个别孩子迟到时，会采用门口等待并口头告知：明天早上希望看到准时的你。然后写诗，迟到的孩子把迟到的原因写清楚。依然有个别孩子迟到，下一周我站在门口去等一等晚到的同学，口头告诉我原因，看看能不能每天一个理由。我知道，个别孩子的问题是早上起不来，或者做事拖拖拉拉，没有时间观念。期待每个孩子都能够养成早睡早起的好习惯。如果在7点20铃声落到教室，他就没有了整理书包的时间，交作业的时间也没有了，还得好长时间才能进入读书的状态，进入读书状态后，20分钟的早读就结束啦，所以他迟到的就不是一分两分钟的问题了。早睡早起，养成好的习惯，很重要。
下周周三元旦节休息一天，请大家关注班级群信息，做好接送。
家人们，本周故事为大家分享到这里，孩子成长是一个循序渐进的过程，也是潮起潮落的过程。我们不能一蹴而就，也不能让孩子总是亢奋激进的状态，允许他们按自己的节奏成长，允许他们短暂地调整，只要整体生命是朝前走的，就对了！
