学会和孩子沟通，是每个家庭毕生需要修行的功课。
《小欢喜》中的方一凡是三个家庭中最调皮、最不让父母省心的孩子。他容易情绪上头跟同学打架；他会恶搞送乌龟给班主任；他学习成绩差到垫底；他为了追女神想吃安眠药，装起不来床好让妈妈同意搬家......他的妈妈童文洁是一个性格强势、脾气急躁，对儿子动则破口大骂，骂不够的时候手脚一起上阵的妈妈。
其中有一集他们学校组织了一个帮助学生释放压力的心理讲座，那个心理讲师说方一凡一看就是拥有一个完整幸福的家庭，他不但不恨他的妈妈，他还很爱他的爸爸妈妈，这跟他的爸爸方圆有着密不可分的关系。
苏芮和潘玮柏有一首歌是这么唱的：“每次我想更懂你，我们却更有距离，是不是我们都用错了言语也用错了表情......”是的，父母其实都很爱自己的孩子，都想要好好的沟通，常常说出来的话却变了味。
在剧中，有一次模拟大考，方一凡成绩进步了57分。本来一家四口开开心心的在外面吃大餐庆祝，这个时候童文洁接到了班主任李老师的电话。老师在电话里说方一凡的确是进步了57分没错，但是这次的卷子简单，大家都进步了。他在全区的排名依然是最后的15%，依然没有大学可以上。挂完电话的童文洁暴走了，脸立刻阴沉了下来，拉起正在吃饭的儿子就冲到了闺蜜宋倩老师所在的教育机构，要给方一凡报班。
童文洁问方一凡：“你到底怎么回事？你说你努力了，可是为什么成绩提不上来，分数在哪里？“这时候的她是急功近利的，完全忘记了儿子刚刚提升了57分的事，噼里啪啦就是一顿质问，一字一句犹如刀子扎在方一凡的心里。但是他没有翻脸，还是好好的跟妈妈说：“我可能成绩就是不如英子、磊儿他们，我已经努力到头了，这分就是提不上去了，但是我其他方面比他们强啊。”妈妈依然很执着的说：“你其他方面强那都没用，考试它不考那些。”还一直在强调自己为了给他创造更好的学习条件付出了多少，有多辛苦，他分数没有快速提高就是因为不努力。
这时候的童文洁只有对分数的执着和焦虑，完全无视孩子的努力和进步。方一凡一忍再忍，终于忍无可忍，他第一次站起来怒吼他的妈妈：“童文洁，你永远看不到我的好。你的眼里只有分数分数，从今天开始我不学了。你要报课是吧？那你多报一点，你自己学个够。我祝你考个好大学，妈咪。”然后愤然离去。这是全剧他唯一一次正面杠妈妈。
这次的沟通无疑是一个两败俱伤的结果。妈妈对于自己付出这么多，却没有看到希望看到的结果，觉得没有回报，所以伤心质问。而儿子这么努力的学习，成绩也进步了57分，却被妈妈批得一无是处，所以悲愤。这样的沟通在我们的亲子教育中屡见不鲜，这是因为大家的沟通方式出了问题。
问题一，沟通不是宣泄。
批评通常是建立在自上而下不平等的关系下的，而我们和孩子不应该是上下级，并且批评背后是因为我们为批评对象的某些行为而愤怒。在这场沟通中，童文洁很明显是因为李老师的话感到焦虑了，焦虑之后升级成了愤怒，所以说着说着就变成了宣泄自己的负面情绪。
在我们的亲子教育中，最初父母都是秉着教育引导而去沟通的，可是往往情绪上头就会把最初的目的抛诸脑后，而演变成了宣泄自己的情绪垃圾。还要求孩子不能反抗，反抗之后就是大逆不道，会有更疯狂的镇压。
问题二，滥用权威压制弱势的一方。
有一项研究发现，我们的父母很喜欢说“不，不可以”这一类的话，但是很不喜欢回答孩子的“为什么”。对于孩子的疑问，通常表现出不耐烦或者干脆不准他问。
在《不吼不叫》一书中，作者罗娜·雷纳说：“当你跟孩子的较量中，你总是赢的话，孩子会疏远你，他会感到受挫甚至叛逆。”是的，如果孩子长期处于“单向命令式沟通”要么就变成无法无天的叛逆小孩，要么就会变成唯唯诺诺毫无主张的孩子，甚至是阳奉阴违的两面派。
这样的沟通都是无效的，沟通应该是建立在双方清楚表达并接收和理解对方的立场上的，这才是有效的沟通。
那怎么才能做到有效沟通呢？我们接着来看上面方一凡和妈妈的战争后续发展。
方一凡回到家中气鼓鼓的，连自己最爱的披萨也吃不下。妈妈也紧随其后，哭着回来进了房间。这个时候爸爸方圆开始了教科书般的沟通协调。他鼓励儿子：“你去给妈妈道个歉。你有时候你也换个角度，你要是竖着看妈妈，你老是看妈妈今儿对你凶了。你横着看，你比比别的妈妈，你就觉得这真是个好妈妈，是个特别可爱的妈妈。”
他又进房间开始安慰媳妇，说：“我觉得这事啊，横看成岭侧成峰。你要是竖着看方一凡这事，那他还是进步了，咱们家就居家欢腾啊。那你非得横着看，那不就举国哀悼吗？......”最后一场暴风雨在方圆的调节下，母子两人又重归于好了。
在这个家里，方圆就是母子关系的润滑剂。他既能肯定老婆的立场也可以尊重儿子，给他足够的选择权。他有观点，又能洞察双方的需求并且给了他们足够的尊重和支持，所以才能如春风化雨般温暖化解。当然，这一切都是因为方一凡深爱着妈妈，妈妈也深爱着他，彼此都敞开心扉，这是爸爸能帮助他们快速破冰的重要前提。
所以，你看，亲子关系中，沟通需要彼此放弃心中的执念和输赢，倾听对方的想法和立场。
没有完美的父母，也没有完美的孩子，育儿的过程要调整你的预期、你的焦虑，横看中要看得见美好的事情，竖看时也要时刻准备迎接新风暴的来袭。
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