45004 | 小静鱼
今天是周六，家庭日。
这是我给生活的一个小小仪式感：在周六陪伴家人，在周日放松自己。
在这个日子里，我们计划过去罗湖看爸爸妈妈，顺便给小朋友们讲一个绘本故事。
原计划是去弟弟的培训机构讲的，过来的时候包里装了5本绘本，就是为了方便根据听众来选择合适的绘本。
不过，爸爸妈妈想去公园看花展，就临时改变了主意，直接去户外，分享一本轻松好玩的绘本——
绘本故事会 《熊猫澡堂》
《熊猫澡堂》这本书，属于脑洞大开的“胡说八道”式绘本，从封面就可以看出来了——特意贴了一个醒目的红色“秘”字，小字上写着：“熊猫的惊人秘密就在这里”！
单凭封面，就很容易吸引大家的注意——小布之前也没看过这本书，我只是大概跟他提了一下，仅仅因为看了一眼封面，他就已经期待了一整天。
熊猫的秘密？熊猫能有什么秘密？
在故事的开始，我带着几个小朋友观察封面，研究熊猫的特征——这本书的熊猫画法很特别，白色的身上还有黑色的点点，模拟熊猫身上的毛。
小表哥对这些黑点点尤其感兴趣，并执意认为熊猫身上没有毛，觉得是作者画错了。
我让他们自己讨论了一下，比起脑洞大开，小朋友们的能力真是有过之而无不及。
开场的时候，我还特意“科普”了一下澡堂的概念，对于南方的孩子来说，澡堂是个新鲜词。
《熊猫澡堂》这本书的悬念铺垫得很好，所谓的“秘密”也是一步步揭开的，所以小朋友们注意力全程在线，还跟着“哇”“啊”地惊叹，笑得很开心。
连我爸妈都忍不住被吸引，看得很入神。
这场故事会，对我来说最大的难题有两个：
一个是因为临时起意，前期的功课没做足，对绘本了解得不够深入，所以面对文字非常少的画面，讲述就会有一些苍白。
另外一个，就是今天公园的人非常多，都是来赏花的，熙熙攘攘的户外，争抢注意力的东西太多了。在这样的环境下，很考验孩子的专注力。
不过庆幸的是，选择的这本绘本自身趣味性很强，弥补了许多可能出现的缺憾。
书中有很多让人忍俊不禁的细节，孩子们忍不住凑上前来看仔细，真的是眼力考验大比拼。
念完一本书之后，因为爸爸妈妈准备回家做晚饭，所以拓展活动没有继续。
小朋友们倒是意犹未尽，纷纷拿出我书包里作为备选的绘本，让我接着念其他的书。
这几次线下的故事会，让我有机会走到线下，亲自去观察和体验孩子们的表情和感受，我越来越清晰地看见：
孩子们天生都是喜欢阅读的，关键在于家庭为他们提供了什么。
可能每个孩子的性格不同，兴趣不同，但是他们渴望了解这个世界，渴望与人交流的欲望，是一样的，但是却随着成长，在发生着改变。
关键就在于，我们守护住了什么，又破坏了什么。
如果孩子“看起来”不爱阅读，不是因为他们“真的不喜欢”，而是因为我们做的太少了。
尤其对很多大孩子来说，“阅读”就是学校和家长给的功课，他们在感受到乐趣之前，就已经经受了太多压力。
最美的阅读，应该是一份你不断想去体验的“感受”。
这份感受，可能是妈妈环抱着你的手臂，可能是爸爸独特的嗓音，可能是两个人相依偎的情感共鸣……
惟独，不仅仅是一本冰冷的图书。
要把绘本念出温度，就要把它变成生活的一部分。
它不是功课，不是任务，它是一种生活方式，一种拉近你和我，让心灵碰撞心灵的生活方式。
如果我们希望孩子能爱上阅读，我想，我们应该先爱上阅读。
在一个阳光明媚的日子里，给一家人读书。
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