作者：盛旺
【按】盛旺复学后，是这一届我初三1班的学生。这篇文章可以说有我的影响，我跟孩子们说过，我不喜欢梁山那些“好汉”，我觉得他们除了鲁智深，都算不得真正的好汉。
盛旺这篇文章，标题和结尾是我的，内容除了大量的砍删，没有多大变动。
高尔基说过，书是人类进步的阶梯。然而，难道什么书都是吗？读书就如同养花，书本便是浇灌的水源。要是水源出了问题，那花还能养得好吗？
我认为，《水浒传》在思想教育上，对中学生来说，算不得好书。当然， 《水浒传》作为中国四大名著之一，其文学气息与文化底蕴是值得肯定的。其快意恩仇的故事，很适合成年人来读。但细品下来，你会发现其中的一些阴暗面并不适合青少年。谈到《水浒传》所刻画的108位好汉，我的评价是与其说他们是好汉，倒不如说他们大部分是一群目无法纪，草菅人命的杀人犯。书中梁山泊是一处英雄好汉聚义之地。但其本质上却是一个占山为王的山匪集团。
纵观全书，似乎从来没有出现过108位好汉及其部下参加劳动的描写。那我要发出一个疑问，山上几万人，没人种地，粮食从哪来？钱从哪来?答案很明显，他们是山贼，那就是“抢”。过着打家劫舍的营生，普遍掠夺他人的财富。山上几万人，那得需要多少粮啊！那需要残害多少普通百姓才能供养得起？其“义”在哪里？
小时候听《好汉歌》热血沸腾，豪情万丈。然而，书中的108好汉，谁能算得上是真正的好汉？宋江为了强行拉拢秦明入伙，以秦明的名义杀死了几个村子成百上千个无辜百姓，导致秦明被官府通缉，他的家人也全部遇害，最终秦明走投无路，只能上了梁山。“义”在哪里？这在《水浒传》并不只是个例。吴用智取生辰纲的故事，不少人对吴用的智慧大肆赞扬。
诚然，生辰纲是搜刮来的民脂民膏，是不义之财，被劫是不可惜。好汉们的行为确实值得称赞。但是各位看官，这些侠客们得手之后，是不是应该要将其分给穷苦百姓了？但他们是怎么做的？他们选择自己私吞下这笔钱财，并且用来拉拢宋江等人。这不就属于间接剥削吗？他们和那些直接剥削的官吏们有什么区别？当然有，这样起码骂名不会落到他们身上。不得不说吴用的智慧，一招祸水东引被他玩的十分厉害。这是好人该干的事吗？
由此可见，所谓梁山好汉也不过是群披着伪善皮囊的山贼，处处透露着贪婪与腐败。《火并王伦》也是一样。梁山伯本来是王伦的地盘。但吴用，晁盖一行人来了之后，联合林冲将王伦等杀害，自己霸占了梁山伯。这是正义之士该有的行为吗？这种人，真的值得青少年人学习吗？要知道，我们开始接触《水浒传》时，才不过八九岁啊。让一个心智尚未完全发育的孩童，去阅读这种黑暗的书，真的健康吗？
本来，我挺喜欢打虎英雄武松的，欣赏他“有恩必报，有仇必复”的好汉气概，可是一想到他在血溅鸳鸯楼时，杀死了那么多无辜的人，我的气就不打一处来，他的形象在我心中大打折扣。
唉，108人中，在我看来，真正能算得上好汉的，只有鲁智深了！他的所作所为，绝对配得上大写的“义”字！ 可是，单靠一个人，岂能救得了一本书？
