亲爱的同学们：
你们好！离你们小学毕业还有不到两个月的时间，不知道你们心情如何，老师是过来人，看到你们想起了我自己的小学时光，这所小学也是老师的小学母校，只是那时候的教室还是瓦房，所有的校园设施都不如现在这么好，但那五年的时光现在回忆起来很幸福，美好而单纯！老师想告诉你们要珍惜现在，把握现在，以后的日子里想起自己的小学阶段，丰富又充实，觉得自己没有辜负这六年时间！老师2011年一毕业就上班了，刚开始在就职的学校一直教的是低年级，2015年秋来到咱们学校领导让我接管了全校的英语课，因为我的专业是英语，16年上半年由于一些原因，我代了一班五年级下学期数学课，16年秋继续任职六年级数学及班主任，因为17年上半年我在家生了宝宝，未能把我代的六年级那班学生送到毕业，老师现在想想蛮遗憾的，说实话那班学生确实都不错，现在也时常想起他们，我对他们也很严厉，他们的成绩一直不错，算起来他们是我教的第一届六年级学生，但没有把他们送毕业，也就是他们六年级下学期我都没有教他们了，和他们比起来，你们才是我真正从五年级代到六年级直到毕业的一届学生，所以老师有很多话想对你们说，想让你们听过之后，有所感悟，在最后的两个月里有所改变，有所作为，在毕业考试中为自己的小学生活画上一个圆满的句号！
第一点，大家肯定会猜到老师一定会说学习，之前我给你们读过不止一篇关于好好学习的文章，就是想告诉大家，现在正值青春，正是奋斗的年纪，此时不努力，更待何时？错过这个时间，你就别想再回来了！一定要端正学习态度！现在成绩靠后的努努力，和自己比，把简单的学会，基础差也不要紧，每次考试多考2分，到期末肯定比之前有进步！学习成绩靠前的再接再厉，和比你优秀的同学比，天外有天，人外有人，在我们班第一，在我们学校第一，但是在全乡全区全市呢？一定要戒骄戒躁，静下心来努力学习，以后的你一定会感谢现在努力的自己！
第二点，老师想说的是心态问题，任何事情都要有一个度！学习上的事情也是一样，你不能不用心，但也不能过度在意！比如这次考砸了，不能一直沉浸在“我就是不行，我特别笨，我就是考不好”这个死胡同里，要在里面想我这次为什么失败，具体就是我失分在哪些地方，是知识点没搞懂？还是计算失误？知识点没搞懂，那对你来说这个知识就是盲点，问老师问同学把这个盲点弄懂，再找与这个知识点有关的练习，多做多练直至掌握！经常计算失误的，平时可以多做点计算题，提高自己的计算能力！不能气馁！这次考得好了，不能骄傲，总结这次成绩靠前的原因，继续发扬，找出不足，下次注意，学习将会贯穿于你的整个人生，不能一次成绩好了就自高自大，感觉自己啥都会了，再厉害的人也不敢说自己啥都会了！各方面原因找出来之后要去实践！不要每次考试成绩出来后都找到原因了但从来不付诸行动去排除这些导致自己考试成绩不好的因素，那再多的归因也没有用！所以一定要行动起来！每天给自己定一个小计划，每天做多少计算题，坚持下去，计算能力一定会提高的！还有就是有问题赶紧问！不要怕挨批评，这点老师以后也会注意，尽量少批评你们，特别是你们问我题的时候，现在大家还对我有一个误解，说我太厉害了！我是对你们的学习严格要求！有时候说话声音大，我嗓门本来就大，当然我以后一定会控制自己的情绪，对你们做到尊重而坚定，温柔又严厉！我一定努力，希望同学们也和老师一起努力改正缺点，提高自己！大家有什么建议或者有什么想法都可以给老师说，我们一起摆正心态，相信自己，好好努力，不求最好，只求更好！
第三点，老师想说的是分心问题，大家都是十一二岁，十二三岁，正值豆蔻年华，对待异性有好感是正常的，只是好奇，对爱情的了解是肤浅的，或许看了一个电视剧就幻想着自己是主角，做着童话故事里王子公主的美梦，这些都是你这个年龄段对爱情初步的美好感觉，但注意不要过度关注！刚才老师已经提到了凡事都要把握一个度，过犹不及，要及时止损！把那份小美好放在心里，等你真正长大了，成为男子汉了，长成大姑娘了，再想也不迟！如果你实在控制不住自己去想它，老师教你一个方法：转移注意力！当你意识到自己在想这件事影响学习时，在心里默默地告诉自己，忘记它，我要学习！或者去做些别的事情，比如做运动啊，跑步啊，打球啊！如果还是不行，找人倾诉，说给老师或者爸爸妈妈，他们应该也理解，如果爸爸妈妈不能理解，他们只会责怪你，那就说给我听好了，我不会批评你，我会教你如何排解，正确引导你，前提是你自己想要走出来！这让我想起了老师当时上小学五年级的事情，下学期的时候班里也有这种现象，谁对谁有好感，谁喜欢谁？老师当时也有心里有好感的小男孩，那时候几个小男孩骑车载着小女孩去老师家里玩，不过我没去，相比之下我的性格比较内向一些，心里明白哪些事该做哪些事不该做，感谢那时候的自己并没有因此影响学习，也感谢我的妈妈在我告诉她自己的这些小心思后没有直接责骂我，我清楚的记得自己升初中时考了全乡第三，语文90数学96，后来初中，高中，都会遇到自己有好感的人，但那不是爱情，只是懵懂少年时代的一抹掠影，那个我小学时候有好感的小男生上到初中就辍学了，现在都不认识了，听说也结婚生子了，或许生活也不错，但我知道那不是我想要的生活，我还是想靠上学来提升自己，最起码内心是丰富的，初中高中时有好感的男孩肯定也已经为人夫为人父了，现在都不联系了，回头想想那只是青春年少时的一丝好感，没有丝毫意义！所以现在你千万不要因为这小小的好感影响了自己的学习，一定要提高自己！
你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，天自安排。
曾经，有一个人为了得到美丽的蝴蝶，便买来一双跑鞋、一只网子。
穿上运动鞋，追逐奔跑了很久，终于在气喘吁吁、满头大汗中抓到几只。
可是蝴蝶在网子里恐惧挣扎，丝毫没有美丽可言。
一有机会，蝴蝶就会飞走。
这就叫 “ 追求 ”。
另一个人也很喜欢蝴蝶，
他买来几盆鲜花放在窗台然后静静地坐在沙发上品着香茗，
望着蝴蝶翩翩而来，
心情犹如吸蜜的蝴蝶。
这就叫 “ 吸引 ”。
你若盛开，蝴蝶自来；
你若精彩，天自安排。
其实一切向内求，你变了，你的世界就变了。
带着这样的心境，特别能读懂“你若盛开，蝴蝶自来”，做好自己，一切美好，都随着而来......
孩子们，你们盛开了吗？
就像现在我也结婚生子了，我孩子的爸爸也不是我上学时候对他们有好感的那个人，或许在谈婚论嫁的年纪，他们主动找我，我还不愿意呢？老师把自己的亲身经历告诉你们，是想告诉你们若干年后，或者就十年之后谁也不知道会发生什么，你身边坐着的可能或者一定不是现在的人，所以啊！别太在意了！多想想如何改变自己，提高自己，完善自己！你若盛开，蝴蝶自来！以后你会遇见更多优秀的人，前提是你自己要先变得优秀！关于恋爱的话题老师还想补充一点，就是那些随声附和的学生，别人还没有怎样呢，你就在那儿瞎吆喝瞎起哄！这就像网络上的键盘侠，当事人还没怎么样呢？舆论就开始了，你知道会给别人带来压力吗？你觉得怪搞笑呢？想过别人的感受吗？不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上！你哈哈笑两声完事，殊不知给当事人造成多大的心理伤害！希望我们对每个人都可以学会尊重，特别是不如自己的人或者身处逆境的人，尊重他们才能体现出你的修养！
最后，老师欢迎大家把你的小秘密分享给我，我愿意做你的倾诉对象，愿意为你保密，我们一起转移注意力，一起走出迷茫，把心用到学习上，调整自己的心态，提高自己的心理素质。在最后的两个月里，全班同学拧成一股劲，比学习，比干劲，比坚持，比奋斗，在积极向上的学习氛围中考出自己理想的小学毕业成绩！
老师也祝愿大家在以后的初中高中生活里做到不分心，尽自己最大的努力好好学习，努力奋斗，考入自己心仪已久的大学，去更多的地方，看更多的风景，遇到更优秀的人，找到更独特的自己！
你们的数学老师
2019年5月8日6：24
