浙大培训第二天(二)

          下午12点半,两辆大巴车把我们八十几位学员载着前往杭州十三中参观。

每天从宾馆通往浙大的小路

        为什么去杭州十三中?十三中有什么特色?不明不白,带着几分期待,坐车前往。我想去看看她们新教育是怎样体现的!看看书香校园是怎样打造的!能够向他们学习借鉴一下。

          到达目的地,首先吸引我的是走廊两边的两个简易书架,摆满了各种书籍,是志愿者捐赠的。

左手边一个书架

右手边一个书架

满满的都是书

        新教育理念,要建设“书香校园”,打造“完美教室”。看来在这里是有展现的。

        匆匆走过,就上了六楼,听“马哥”的报告。

东阳人马哥讲报告
老乡讲报告
小组合作学习模式

      因为上个星期,刚接受专家指导,在我的《古文观止》自学课堂,专家说,如果能加入小组合作学习环节,可以减轻学生自学文言文的压力,让他们产生思想碰撞的火花,获得更有效的课堂学习效果。

        所以,今天听到小组合作学习,就听得更认真了一点。兴趣是最好的老师,感兴趣的话题,才会吸引我的注意力。

        马哥滔滔不绝讲了很多很多,很细很细,我却消化不了一点点。

        幸好,很快就到了自由参观校园的环节。

          下得楼来,我们大多数老师不约而同选择来到他们的操场散步。这里有从高楼大厦间透漏下来的暖阳,有穿着整齐校服的六个班级在上体育课,却安静而美好,不似我们学校里体育课那般喧闹。

安静美好的体育课

默默参观,向校长打听教师待遇

        2点45分,我们又匆匆离开杭州十三中,我们只是过客,但是十三中的容貌已经印入我心里。

学会学习、做事、生存、合作、改变

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