六年级下学期级部工作计划
一、指导思想：
初一级组以学校工作计划为方向，以德育教育为重点，加强初一级全体师生的一日常规性管理，倡导良好的班风、学风、教风，全面提升级部管理职能和教学质量。
二、工作目标：
1.以习惯养成教育为中心，进一步抓好班风、学风、教风建设。
经过一个学期扎实系列的养成教育训练，学生已初步具备自主约束能力，本学期，在此基础上，逐步进行自我管理，进入一个良性发展轨道。
2.以过程管理为重点，健全班级日常管理工作。
班级管理是一项十分具体的工作，必须从一点一滴做起。及时了解学生的思想动态，善于发现问题，并予以解决，不把问题带出学校。本学期，班主任继续施行“严管、常跟、细导、落实”八字方针，对学生的一日活动全面掌控。
3．以活动育人为核心，让学生在体验中健康成长。
为了让学生把学校的规章制度内化为自己的思想意识，继续开展一系列活动，让学生在活动中得到教育，在体验中明白是非之道，注重实效性和导向性，真正起到潜移默化的作用。
三、主要工作：
1.教师会：认真开好年级组会议，及时总结各周工作、有效地安排下周工作，针对班级出现的问题，及时采取有效措施。
2.学生会：（1）结合《中学生日常行为规范》和学校规章制度，加强学生的行为习惯和学习习惯养成教育。
（2）定期召开住校生会议，对他们的学习习惯、住校的起宿、到校时间、个人开支做具体指导并严格要求，狠抓住校生的管理。
（3）每周召开一次召开违纪违规学生会议，进行初中生活指导。
3.班主任会：确立学生、班级奋斗目标，确保教育教学质量的稳定和提高。
4.班干部会议：定期召开班干部会议，了解班级学情，提高班干部的管理能力。认真组织、明确分工，确保两操、早读、自习课辅导、住校生晚自习的质量。
5. 家长会：及时召开家长会并做好家访工作，努力使家庭教育和学校教育紧密结合。
6.质量分析会：
（1）做好期中、期末工作总结，及时推广好的学习经验和好的班级管理经验，调动学生的学习积极性，加强班级队伍建设。
（2）围绕班级量化评比，各班制定相应的学生评价细则，健全学生评价机制，更好地教育学生。
教学安排：
三月 落实规范，抓好开端：1.重点抓行为规范养成教育，维护课堂纪律，刹住散漫作风，形成良好班风学风2.搞好班级文化建设3.开展尊师爱生活动4.班主任会议、培训5.备课组长会议6.学生会会议7.第一次仪表大检查
四月 巩固规范，重在提高：1.继续抓常规教育，狠抓课堂纪律、作业、检测，保证教学质量和效果2.进行爱国主义教育3.组织学生参加学雷锋活动4.全体学生会议5.学习方法指导；进行班级管理经验交流；6.安全教育、中学生文明礼仪教育讲座 7.第二次仪表检查
五月 突出主题，培养习惯：1.教育学生“从自我做起，从小事做起”，提高学生的道德水平，培养良好的学习习惯2. 期中考试，各学科质量分析，家长会3.对学生进行法制教育，增强学生的法制观念4. 召开班干部会议，了解学情、教情，并及时反馈5. 第三次仪表检查6.级会：学习经验交流总结、表彰、鼓励7. 组织年级歌咏比赛，培养集体意识
六月 集体活动，提升荣誉：1.期末考试调度会 2. 召开班干部会议，加强班级管理3. 检查学生仪容、仪表4.初一的收获征文比赛5. 对违纪违规学生进行教育，及时肯定和表扬有进步学生6. 做好期末复习，准备迎考
七月 复习迎考，盘点收获：1.组织师生总结一学期来的收获2.期末考试3.班主任写学生评语4.过一个有意义的暑假假讲座
