好好学习2|如何提升认知深度?

今天是我参加勇气读书会的第64天

阅读本数:第四本

阅读书目:《好好学习》 第一章

阅读时长:一个半小时


勇气读书会打卡64天

读书笔记:

知识管理的核心实际是通过管理知识提升我们的认知深度,进而改变我们的行为模式。

知识最后的归宿就是改变个体,我们都知道“知识改变命运”这个通识,那么,怎么让知识改变命运呢?是不是所有的知识都有足够强大的力量来改变个体的命运?

我们的努力有一个重大的误区。我们一直把时间花在想办法提升“技术效率”上,而忽略了真正重要的“认知效率”。

当下的线上课程,好多都是针对提升职场技能的,这些知识往往更受人喜欢,因为它能够解决我们日常工作中的许多实际问题,但是,我们很多时候忽略了那些改变我们认知结构、思维模式的知识,比如说,前面看过的《深度思维》就是认知结构的底层规律,就好比高手练武,很多人过多的注重招式,而忽略练习心法和内功。这是我们认知的误区,我们应该努力走出这样的误区。

斜杠青年应该更加深入探索,而不是简单追求多元的结果。

斜杠青年,在叶修老师的《深度思维》里也出现过,当下很多人都再谈论“斜杠”,但是,很多人对斜杠的理解却是有偏差的,有的人认为身兼数职就是斜杠,有的人认为涉足多个领域就是斜杠,很多人都对斜杠这个词很受用,从内心来说,它极大地满足了我们的虚荣心,然而,不管是叶修老师还是本书的成甲老师,都不大赞同“斜杠”,叶修老师认为:要把有限的精力用在细分领域里,只有专注成功的几率才会更大;而成甲老师的观点也是差不多的,不要沉迷于低效的时间效益,简单地追求多元化反而是因果倒置。

我们被标签框定了自己的可能性。因而,学习就学习标签内的东西。

我们知识进行分类,贴标签是为了我们进行专业细分,但是很多人却被这种标签限制住了我们的思维,我们在实际应用场景里遇到的问题,并不能单纯地用某个标签的知识来解决,它需要许多有关联的知识来共同解决,所以,我们不能仅仅学习标签内的知识。

掌握临界知识,深刻理解底层通用规律,是每个人都应该学习的必修课——这对每个人都有巨大的价值。

临界知识就是那些可以产生裂变的知识,在二八定律里,就是那些20%的知识,它往往需要我们花上80%的时间去学习,它对一个人的价值比一般知识要有价值得多。


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