每个孩子生下来就有专属于自己的天赋，而家长要做的就是帮助孩子找到属于自己的天赋。但现实情况却是，因为孩子年纪小，自己表达不清自己的真实爱好，而家长常常因缺乏对孩子专业了解，无法确定孩子的特长和天赋，仅凭着个人臆测和好恶来确定孩子的天赋特长，送孩子学钢琴、练舞蹈，抑或习书法等等，结果也往往事与愿违，甚至会导致家长、孩子间发生各种的矛盾和摩擦。
那么究竟该如何寻找到孩子的天赋呢？
早在两千多年前，孔子就曾提出过“因材施教”。但由于对学生天赋、智商、特质、心理活动等等缺乏客观真实及显性地判断了解，导致对学生个体无法进行有效引导和管控，老师与学生之间也无法进行有效沟通，导致基础教育的学校学习普遍存在盲目教、盲目学、盲目管的实际情况。长此以往，会让孩子心生倦怠，事倍功半，久而久之会让学生产生厌学情绪，甚至逃学。通过天赋测评帮助家长找准孩子的天赋，全面了解孩子的发展潜能，发现儿童的天赋及弱势因子，为孩子量身定制教育培养方案。只有关注儿童的个性发展，发扬儿童优势天赋，规避先天不足，才能促进孩子的天赋显露，帮助儿童健康成长，更融洽成长过程的亲子关系。
正所谓，逆着天赋的塑造，就是折磨和打击。顺应天赋的塑造，才是锻造和淬炼，让孩子在走向成功的路上赢得快乐和自信，这就是我们天赋测评为广大孩子和家长所能提供的真诚服务。
天赋测评能解决哪些问题？
1、学前儿童：天赋/兴趣挖掘才艺培养指导、亲子沟通参考弱项诊断
2、学生教育：学习计划建议优势、学习管道建议、升学方向指导
发现孩子的学习能力优势以及他们独特的学习方式，可以帮助孩子在面临学习困难时更了解自己、更容易看到希望。确定孩子的学习类型，不是要给孩子贴上标签，归于某一类型进行单一方式的引导，而是要了解孩子的特点，从而让孩子在学习过程中可以扬长避短，更有效地学习。
古语有云：闻道有先后，术业有专攻。专业的事情交给专业的人去做，是一种理智的做法！孩子的教育，耽误不得。与其花费大量时间自己先摸索，做而不得法，问题严重了再找专业的人去矫正。不如占领先机，善用科学心理辅助手段，让孩子的教育与发展更高效！如果您想知道自己的孩子适合学习什么？智力是否超常？是适合学音乐或美术以及钢琴和小提琴？是否具有成为优秀运动员的潜质以及适合何种体育运动？那就来天赋测评吧，“一生测一次，一次用一生” 也许这么一次小小的测评就能给你的一生带来巨大的改变。
