前两天上课时，遇到了这么一个情况。我在前面讲课，有学生在下面传球，我没看到是哪个同学，但是我猜到了，我问了旁边一位同学球是谁踢过来？他回答说没看见。问完之后其实我就后悔了，我知道他看见了，他说没有，那么他撒谎了，可是如果他告诉了我，他可能就会成为小团体里面的背叛着，在他们十五六岁的认知里，这两种做法显然都是他不愿意的。而我让他陷入了两难。
后来，那个同学又用脚摩擦地板发出声音，我直接批评了他，没有说他名字，但是是对他说的，我训斥他自己不想学习可以不学，但是不应该影响别人，让别人也不能学习。在那之后，他变得很安静，但是我却对于我的这两种做法产生了疑惑，这两种做法，我认为都是不对的，在以后的工作者要好好改正。
