【我是书店人任林，这是我书写关于书店、关于阅读的文章第161篇。希望每一篇文章给自己带来思考，也希望有些内容可以给开书店的朋友带来帮助。如果您觉得有用，请与我交流，给我赋能，鼓励我有激情继续写下去】
一周又将过去。点上一炷香，细细回味这一周的过程，想想走过的路，遇到的事。此时此刻，觉察内心，与自己对话。
山东济宁~彦值圈游学班
我是奔着李琦老师去参加游学的。从认识老师开始，我就深深被他身上那股华夏子孙的骨气所吸引，有机会再次跟随老师走学，机不可失。
老师带着我们踏上曲阜-孔子的故乡，路经泗水桥头，停车驻步，老师领着我们稳步走上桥中，眼前一片小河流淌小道弯曲的景象。李琦老师指着远处小道说：上流是曲阜~孔子的家乡，河流下源是邹城~孟子的家乡，孔孟儒家的诞生，诸子百家的发源与兴起，这河流小道是历史的见证。这条路是当年他们为授业解惑，相互走访，经常走的道，这就是“孔孟之道”。这瞬间划过2500多年时空，是多么写意的解说！
俗话说：一方水土养一方人，泗水又被称为黄金河、祖根河，也是因泗水河的智慧发源，才继孔孟之乡形成后，又孕育诞生了刘汉王朝。这方水土养育了至圣孔子、复圣颜子、宗圣曾子、述圣子思子、亚圣孟子、和圣柳下惠、巧圣鲁班、科圣墨子。。。。历代朝王将孔孟思想日益彰显，形成中国传统文化的思想高峰，为人类社会提供源源不断的文化滋养和支撑。听着李琦老师那铿锵有力的讲解，我心里涌现一股热气，贯穿全身。
这一路，不是寻常路，走的都是人烟稀少的旧址，我且称为朝圣地。周公庙，老师说周公是孔子的老师，至周公之上无先师记载，也就是说“周公乃无师自通”。最引人震撼的是周公庙一对牌坊“经天纬地”“制礼作乐”，把统筹人类思想的谋略深刻显化。李琦老师的精辟解说，我使劲想刻画在脑海里，无奈脑子不够用，好多金句典范，无法在即，但骨子里对历史先人的崇敬，与华夏文明的血脉，此时已经相通相连。我想：余生的学习动力，就来自于文化根源的滋养。
游学走读，学的是寻根问祖，再寻找内在的力量。我们花了一天时间，初步了解大运河的往昔今朝，感叹人类创造奇迹的同时，也看到了人力补地力不足的壮举。大运河主要目的解决南粮北调，朝廷税收，运兵运银两。大运河又像人体的血管，把中华大地联通为整体。这些由浩大工程贯穿统治治理的知识，又何止是课堂中能学到领悟的？
李琦老师告诉我们，华夏文明是什么机制产生的？先人通过集体学习，将个体的经验可以聚合，辈分的经验可以传递。我突然想到“书店的力量”，它来自祖先的学习方式。我们开书店，突破销售的思维局限，把传承文明的力量发挥起来。学习先人朴实的思维，以书本文字为载体，以经验分享为传递，以各种各样方式把人的学习动力激发出来。书店的价值也呈现这个时代的文明传递。
理想书社~游学班总结
理想书社主理人~石萍，一位从管理岗位走到开实体书店的山东女子，从硬派作风到做有温度的书店，发自内心的是对文化的尊重。我深知开书店之难，难在对行业的态度上。如果把开书店作为一个商业模式求得快速获利，那，对投入的专业条件也是极高。石萍妹妹，凭着情怀开办这家理想书社，带着一帮姐妹摸索着干，还从一家书店发展到第二家更大的书店。我想：这是她对书店的理解是正确的；书店，是一个有温度的场所，提供人们可追求理想的生活方式。所以，石萍的理想书社是有价值的书店模式。
我们的游学班总结就在理想书社开。大家对这种学习的模式感受很深，特别是在了解中华文化的兴趣上；通过游学走读后，大家很有兴趣拿起历史书籍去翻阅，去谈论我们的祖先；才子王蒙一句话“我触摸着山河大地肌理的温度，也触摸着华夏大地的文明和文化的温度。”把整个游学体验总结到极致。是啊！当我们用双脚丈量着华夏大地，用心去触摸着陌生的故乡，去与先人对话时；当我们从眼前具象的景物去了解它背后的历史时；中华文化自信油然而生！
当我们打开一本书，又何妨不是在用心游走，在触摸着先人、史记，在丰富着我们的内心。打开一本书，面对书，面对每一个汉字的态度，我们即走进了汉字文化的精神世界；这一跨，又何止是千年之距，这是根脉文化的灌溉。
书店，是阅读的仪式，阅读是生活的本身。
