11月22日，也是二十四节气重的小雪，清华附中第二届学生科技节闭幕式前最后一个项目在国家网球中心映月球场举行。
本次闭幕式项目是通用技术课老师杨老师的纸车承重项目。
纸车承重秉承北京市环保政策，利用废旧纸板来做车辆整体结构，废旧羽毛球筒为车轴，最后由废旧导线做牵引绳。
以学生为主设计人，教师为技术支持，使用规定的材料、工具和加工工艺制作一辆纸质小车，可承载一个人的体重，参加承重竞速比赛。
相比于去年的纸车承重，今年的优化因素：
1.减重，不承重的部分能减则减；
2. 轴数不限、梁数不限、轮数不限；
3. 合理涂胶；
4. 牵引铜线链接方式（应设法避免拉豁）；
5. 人的重心水平位置；车的重心及车轮外径的大小；
6. 多方向榫卯连接，以增加结构强度；
学校为了科技节的举办，清奥FABLAB实验室全面开放，在不影响学生学习的情况下，为学生创造更优质的制作环境。
比赛前，杨老师做赛前动员，感谢各位参加此项比赛。
每班出两个组，每组包含组长、司机1、司机2、司机3、砝码人1、砝码人2、裁判1、裁判2。
组长：车辆设计者。主持设计，组织组内成员加工与装配、完成成品。比赛现场指挥同组人员合理分工，完成承重竞速任务。
司机：配合组长完成作品。比赛现场牵引车辆。
砝码人：配合组长完成作品。比赛现场坐车。
裁判：各班裁判统一听老师现场编组，负责计时、起点终点等工作。各班裁判一名仲裁本班，另一名交叉仲裁。
这样不仅仅是帮助学生提升团队协作意识，更是鼓励学生自我突破，自我学习，自我创新。
比赛场上，学生之间相互配合，相互鼓励，激发学生之间的良心竞争，同时又不缺乏竞赛精神。
希嘉作为科技节的赞助商，不仅仅在设备上给予帮助，更在设计过程中协助学生来完成前期的初稿，并佐理学生来完成后期改进。
北京希嘉万维科技有限公司自2010年成立至今，专注于教育信息化建设。目前面向基础教育阶段提供科创教育综合综合服务，助力学校科创教育发展。同时提供科创教育空间建设、内容服务及增值服务一站式保障，通过逐步开展“科创教育+智能制造”创新应用，保证实验室高效运转且富有成效。
