这几天闲下来也说下对知识付费的思考。
职场中疲于奔命近 6 年，现在我也是年近 30 的大叔了（不油腻，谢谢），以前被小朋友喊叔叔，还会反驳下 “叫哥哥”。
而如今更多的是接受和自嘲，尤其是面试那些 97、98 年的应届生时，赫然发觉当年的自己就坐在对面，稚嫩又夹杂着对职场的向往。那一刻不得不感叹，年华 ，真不经花。怎么走着走着，就快老啦。
而伴随年龄上长，更多的是焦虑，怕自己步伐轻易被这些小年轻赶上。又怕自己处于管理岗位，不常在前线，很容易被边缘化。所以当知识付费的风一吹动，自己仿佛见到了一棵救命稻草，迫不及待想抓住它。
所以 18 年在知识付费这块也消费了近万元，钱的开销倒是小事，但你买下来知识产品是要花时间去吸收消化的啊。
后来发现并没有缓解“知识焦虑”，反而让我更加焦虑。
我想大部分人都有同样的经历，要不然媒体人骂逻辑思维罗胖时，为什么附和声这么高？可是静下来想想，真是罗胖的问题吗？真是知识付费的错吗？
这就相当于大学毕业找不到工作，就大骂读书无用。可你再想想同样是九年义务教育，有些人的学历还不如你，为什么他们就能轻松找到工作，甚至薪酬不菲？
不是读书没用，只是你没用。
如果说知识付费是场骗局的话，作为“受害者”的我们，应该要负 80% 责任。另外 20% 归咎于时代所致，确实有部分知识产品粗制滥造，质量参差不齐。
为什么缴了这么多智商税，起效并不大呢？
一，误以为这些知识都对自己有用。
肯定有人问：难道博学点不好吗？知识涉猎广没用吗？
我肯定告诉你有用，但有用未必对你实用啊。
“吾生也有涯，而知也无涯 。以有涯随无涯，殆已！”
翻译过来就是：小电影下载太多没用，你肾受不了啊。
（应该没翻译错吧？恩，应该没有）
就好比做研发的，你告诉我你除了做研发，平时还学点会计，你还会胸口碎大石。
你说我是夸你好呢？还是给你多推几种课程，我好多收点佣金呢？
有些韭菜，你不收割他，我自己都为自己感到可惜。
尤其是看到应届毕业生桌面上放着本《重新理解创业》时，让人苦笑不得。
很多知识和理论不是没用，甚至很有用，只是现阶段不适合你用。
二，错误理解量变引起质变。
我们不停的报课程，不停快速阅读，甚至有人会标榜的一天一本书，一年 300 多本书。
美名曰：量变引起质变。
其实我们很多人并不是享受阅读本身，我们享受的是“今天我学习了”的心理满足，但这种愉悦感是畸形的。
我们不是在学习，我们只是下意识跟随惰性在“消除信息未读的提示红点”。
别人的速读方式是有明确的目标，迅速读取自己所需的章节，参考旧文：我当初要是好好读书，现在一定混得很惨
而不是从头开始一眼扫过就结束，看完后脑子一片空白，第二天再看这本书，感觉和没看过这本书一样。
如果学习完，让你复述作者的观点，你都说不出来，那谈何吸收？更别说让你结合自己的思考融会贯通，在生活和工作学以致用。
量变引起质变没有错，但请先保证留存量大于流失量。
三，我们没有明白学习的目标。
当你感冒去小诊所就医，医生肯定是先给你来一针退烧药，再给你开一堆口服液、止痛片、健胃消食的保健品啊。
其实你可能只是需要一剂退烧针缓解下头痛症状，就可以正常生活和工作了。甚至休息一、两天就行了。
但为什么还给你开这个多药，因为人家就靠这吃饭的啊。
所以你要明确知道你目前最需要的吸收的知识是什么，而不是所有都接受。
如果你还觉得所有知识都“重要”，那你一定还没明白“重要”的定义。
所有的事都重要，那就是都不重要。
重要的事，只有一件，只有一件，只有一件。
缺本职技能，就先提高专业技能，把工作稳定了再学其他。
工作都可能保不住，耐不住饥寒，你拿什么谈诗和远方？
所以建议把学习分三份：
一份用来学习专业知识。
专业书籍,文章,案例,观点等,这关乎吃饭的本领，事业的根基。
一份用来阅读专业外延的知识。
相关的心理学,哲学,短文,电影等,这能提升人性洞察力,逻辑能力,思维能力。
一份用来浏览没有主题的碎片资讯。
新闻,金融,科技,社会,段子,小众读物等,这有利于拓展思路，保持创意灵敏度。
这三份的时间比例大概为：5：3：2（根据自身情况调整）
它们对应的要求是：深耕，了解，知道
总结：
学习的过程，是化繁为简。
目的，是找到解决方法。
因此，所有和“寻求解决方法”无关的信息，都是无用信息，都需要删减。
最后，沉没成本不是成本，不适合的课程哪怕已经买了，也别强迫去学完了，先去掌握现阶段必需的技能。
小电影下载太多没用，你肾受不了啊。小撸怡情，大撸伤身，强撸灰飞烟灭，留着以后再看吧。
