今天我分享的内容是行为改变技术的应用。我班有一个女孩孩总是啃咬指甲，当我发现时，她的两只手上的中指和食指在长期的啃咬中只有一点点的指甲，看着挺吓人的。已经说过很多次了，但总也改不了。间歇强化法会有两种情况,用来减少不良行为的发生，叫减少行为的间歇强化法，具体指个体在一特定时间内不良行为次数减少时，就给予强化，终至不良行为不出现或出现次数减少到人所能接受的范围。儿童无法避免不良行为的发生，但当我们成人发现时，往往已有一定的时间了。不良的行为已经比较牢固的体现在孩子的身上，想立即予以消除是有一定难度的。因此，应采取渐次递减的方法逐步削弱不良的行为，才能见效。后来我发现她总是在听我上课的时候啃咬手指。我打算对他使用间歇强化法，试试有没有效果。实施一段时间后，她的变化还是挺大的，其实她内心深处也想改变啃咬指甲的行为的。我呢，除了给她的强化物如奖励外，也不忽视口头称赞。实施一段时间后，效果明显不错。就这样，我们一步步的修改目标，然后达到目标，然后再修改目标……间歇强化是一种间歇的而不是每一次都对所发生的行为进行强化的方法。我们在培养他们良好的行为习惯，逐渐延长强化物刺激的间隔时间。
2019-05-09
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