普通话学习笔记

《声母、韵母发音复习笔记》

一、 引导找发音的感觉和发音动作

如何发好声母?(形成阻碍)

1、发音部位(如JXQ 舌面前部和硬颚前部)

发音的感觉

2、发音方法(解除阻碍,气流出、摩擦音)

二、发音有问题,解决三部曲

1、了解要求(有平有翘)

2、了解现状(平舌聚多)

3、发现不同,制定改进方法(识字、辨音、宝塔训练法)

️如平翘舌,发音解决三步走

1、有平有翘(要求)

2、平舌聚多(自身现状)

3、宝塔训练法(找出不对的字,反复练习)


动作

录音软件:回听、找错误

前后鼻音发音关键

唇型 舌位

️鼻边音

发音部位 发音方法(点触和面触)

前后鼻韵发音分析纠音

1、ong

发音动程:舌面隆起,o唇型为小鸡蛋静止,舌根迅速上顶/猛挂上去

2、in  ing

in发音动程:i舌面前端向上垄,n舌尖顶上齿龈

ing发音动程:i舌面前端上垄,ng舌根迅速上顶挂上去

舌根隆起,顶住软腭

3、发对

字认准➡️音素对➡️字词句练习

三、平翘舌、前后鼻音

刻意练习:注意舌尖力度、发音归位

少即是多

️画图、录音、回听

️记错误的字词

挑出生活中错误的字词练习

问自己:发什么音,怎么做,哪里用力


命题说话对策

聊天

向往的地方(去过什么地方,见到什么)

珍贵的礼物(卡片、项链、手链)

团队精神(和团队合作的经历)

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