共读《活出生命品质》第十一天:P140-142

金句:

1,有时候,我们这种过度的慈悲,对孩子的蜕变飞而言,却是残酷的阻力。而有时候,我们给了孩子更多的独立锻炼机,看起来是残酷的,对于他的长远发展而言,却是真正的慈悲。

2,我们到底应该怎么支持孩子,而又不干涉他的发展呢?其中有个度的平衡。我们始终围绕着帮助孩子去发展和实现他的天赋与梦想,提供那些必要的支持,却又不过度干涉属于他应为自己负起的那些责任。这个平衡,最终取决于,是否直正帮助孩子发展了他自已,成长了他自己,担当了他自己。

3,所有的改变,都是因我们内心的转念,以及转变看待人事物的视角而来。真正的转变,取决于我们如何最大限度地尊重自己和他人生命的本质,放下小我的运作,看见自己内心真正的渴望,珍爱自己生命体验的本身。

4,一方面,始终聚焦于自己向内的学习、探索和成长:无论当前的情境是什么,站在更高的视角上,保持深刻的觉知,从中辨识出当前学习的课题,获得成长的礼物。另一方面,始终关注自己向外的服务、拓展、互动:我们所有的学习成长是为了更好地向世界分享自己,就像我们本身就是宇宙给予这个世界最美好的礼物,我们本身就是父母亲献给这个世界最珍贵的礼物,我们向世界提供承载着自己独特天赋的那些服务,从服务他人,服务世界中,我们又进一步获得学习和成长。

5,在这个世界上,一定有些服务,由你来做是最好的,由你来表达是独一无二的,由你来承载是给人喜欢的,由你来担当是给人力量的。辩识出这样的服务,给予这样的服务,你便表达出了天赋,也实现了自己的梦想。那个,就是你的道路。

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