作文千篇一律,没有思考,没有自己的故事,没有自己的生活感悟,简单的在材料的基础上改写,材料是参加话剧扮演小角色,几乎所有作文都是。
教育已经乱了,小学带他去感受,去体验,学字词,小学就阅读,所有知识都是二手的,初中让其总结。
新乡市一模改作文的感受:教育的“发展”,老师做的太多,学生接受了太多现成的,缺少思考,缺少感受,缺少真性情。家庭对孩子保护的“太好”,孩子成为了屏幕上的操盘手,家长成为了孩子的代言人,孩子与生活是隔绝的。悲哉!
作文千篇一律,没有思考,没有自己的故事,没有自己的生活感悟,简单的在材料的基础上改写,材料是参加话剧扮演小角色,几乎所有作文都是。
教育已经乱了,小学带他去感受,去体验,学字词,小学就阅读,所有知识都是二手的,初中让其总结。
新乡市一模改作文的感受:教育的“发展”,老师做的太多,学生接受了太多现成的,缺少思考,缺少感受,缺少真性情。家庭对孩子保护的“太好”,孩子成为了屏幕上的操盘手,家长成为了孩子的代言人,孩子与生活是隔绝的。悲哉!