坤燕育儿日记第605天之小猪的心理阴影
2019年7月11日
今天和小猪去图书馆，我在外面大厅开电脑，他和姐姐在里面看书，后来，小猪哭着跑出来让我抱，人很多，他没有告诉我发生了什么事？但我觉得他好像受到了什么委屈的。
睡前我和小猪聊天，我想让他把白天的事说出来，因为我在图书馆里能感觉到孩子特别的难受。
妈：猪猪，妈妈看到你今天在图书馆遇到了不愉快的事，能告诉妈妈吗？
猪：我不想说，你去陪姐姐吧，把被子往头上一盖（小样儿看着就很可怜）
妈：我摸了摸小猪的后背，说，说出来，妈妈不说你，也不批评你。妈妈会帮助你的
猪：嗯，妈妈，我告诉你，我在里面找到了一本自己想要看的书，然后呢，就想借，可是你在外面开电脑，我就想去找你要卡来刷，我就拿着书跑出去了，结果那个门的报警器响了，管理员阿姨大声叫我回来，还批评我，说我不可以拿图书馆的书出去的。妈妈，我觉得好难过。（去图书馆借书要刷卡，他是知道的，我们来过好多次了）
妈：我抱紧了孩子，说，对不起，猪猪，妈妈知道你不是要拿图书馆的书出来的，你只是想要找妈妈而已。
猪：用被子把头盖起来，说，是的，我没有想要拿图书馆的书
妈：是的，是妈妈不好，没有陪小猪在里面选书，让小猪跑出来找妈妈来借书证，妈妈也错了，你能原谅妈妈吗？
猪：（在被子里面低低地说，没有关系）我下次要先拿好证，再拿书去刷，妈妈有两张证，你能给我一张吗？
妈：可以！
猪：妈妈，我明天想去超大的书店，找我今天想要的那本书，然后我们去交钱，然后买回家好不好？
妈：可以。
猪：谢谢妈妈！
嗯，四岁半的孩子，已经知道要遵守社会规则了，也有羞耻感了，知道什么事是不能做的，什么事是不对了。想想猪之前上的语音课，因为没练习好，被老师批评了，也有妈妈的责任，因为妈妈在那段时间也进入了一个瓶颈期，有点厌倦了，孩子也是，我们都没有好好练习，到了老师检查时，我们没说好，老师批评了，孩子很委屈，因为也知道自己没做好，也知道要好好学习，只是没有达到老师的要求，就想着要回家好好练习的，所以我们这段时间都练得比较好了，但也不太想回医院了，因为有心理阴影了，不想回想被老师批评到哭的情形了。这个在六大思想病毒中，是中了心理阴影这个毒了。
如何破解，我们还是会回医院的，我们会练习得好好的时候再去。小猪对他的邝叔叔感觉很好的，说邝叔叔可好了，从不骂人，下次我们回医院可以让他的邝叔叔也到二楼语音室看看他，说有邝叔叔在，王老师不批评人，看看他愿不愿意去。反正我也不着急语音的事了，我们在家慢慢练习，孩子在家也能和我练得比较顺利的，我也能开始在日常生活中，在绘本阅读中，在他之前的作业中，好好和他练了，去不去医院的事，也不是那么重要了。
去图书馆，下次，我要和他一起好好选书，把借书证让他拿，一本本刷了再走出去。
