01 清晨所见
早晨7:35我走进教室，教室里已有三五个学生，有在接水的，有已经在写作业的，有两个在空调前吹冷风。见我进来，都走向了自己座位。
我未开口，在教室里各个过道转了一遍，又往讲台上走了一下，再回到教室后面垃圾桶处看了一眼，然后出教室在楼道看了一眼成长墙的布置。
发现了不少问题：
1. 昨天下午我写到黑板上的粉笔字经过了两节晚自习一节早自习依旧还在，黑板的另一边有教师上课的新板书，但我这边的旧板书却无人擦掉。
2. 上周五放假时布置的楼道成长墙，安排了专人负责，还安排了组长，可这周来了却未布置。
3. 教室后方垃圾桶已冒尖，昨晚肯定是没去倒。
4. 再看手机上值班群里的通报，2班早操乱。
……
一系列的问题，让我心里的火气也越来越旺。我强压怒火，不让自己跟学生生真气，先让自己平静下来，再一件一件去捋事情。
02 理由盘点
擦黑板的事儿——值日生忘啦，就算是就在刚刚我又安排了一遍，可依然是没有人立马去干。
倒垃圾桶的事儿——值日生忘啦。
办成长墙的事儿——组长没告诉主题。
跑操的事儿——怪体委没吹哨。
……
总之，每一件事都有理由，每一件事的理由都不在自己而在他人。
03 关键词：责任心
可是，同学们，我想跟大家就谈的第一个主题词就是:责任心！
想一想，这些该完成的事儿，这些份内的，或者是老师根据实际布置的这些事儿，你在这些事儿里应该承担什么责任？你要对谁负起这份责任？
同学们，我们每一个人都应该首先先对自己负责，这也是我们成人成才的关键，凡事先从良心上问自己，良心要求我们怎样做，我们就应该怎样做。
其次，我们每一个人生活在集体中，都应该对集体负责，让集体因为每个人的负责而团结向上。
再者，我们还要对社会、对国家负责；每一个人都能尽到对国家的责任，我们的国家也才会越来越好。
我们每一个人在为集体、为他人服务的过程中，其实也在享受着别人提供的服务；我们也因享受别人的服务而让生活更美好。
所以，我们每一个同学都要做一个对自己、对他人、对集体、对社会、对国家高度负责的人。
再次回看今天一大早这几件事儿，每一个当事人都应该想一想：在这件事中我应该负什么样的责任？我尽到了没有？
04 效率与质量
另外，有了高度的责任心后，我们还要提高我们的办事效率。不管是生活还是学习中遇到的任务或难题，都要立马着手去干，提高行动意识，提高效率意识。
尾声:
末了，我提问学生:今天微班会的三个主题词是什么？
责任心、效率、质量。
愿大家铭记于心，落实于行！
