我家有个小淘气包。

        我是亲眼看着我侄儿长大的，从呱呱坠地到成为现在的小淘气。我一直觉着淘气是对孩子的褒义，会淘气，让大人不省心，这都是孩子的天性，这么多年，作为天天见面但不插手亲自管教的旁观者来说，姑姑绝对是溺爱自己侄儿的，这种感觉近来越发的明显。

        因台风停课放假在家，就在我刚剪了两片树叶的当口，小家伙在厨房看到半个未切的苹果，兴致勃勃地切了起来，突然一声惨叫，然后三根手指就华丽丽的挂彩了，其中，大拇指切得最深，手指头冒出的血和他脸上落下豆粒状的眼泪一样，源源不断。看着他哭得那么伤心，还不敢大声嚷嚷，因为房间里有正哄睡的妹妹。我用宽慰的语气和淡定的眼神安抚着他，抱着着，给他止血，贴上创可贴，小淘气的哭声渐止，剩下抽噎，我顺势和他聊聊小孩不能乱动刀的原因，还调侃说到今天流得血得努力吃三天的饭补回来，因为他平时不爱吃饭。他满脸委屈也很坚定地说知道了，不敢了。我想教育的目的达到了，以惨痛的流血经历而快速达到的。我想毕竟刀是危险物品，能让五岁孩子碰到它，也有大人的责任，孩子的每场小意外会让孩子和大人都成长不少。

        最近他的嘴里冒出的话语，让人好气又好笑，他总是特别认真且严厉地说，你不这样做，我就怎样，信不信我怎样，满满的都是威胁的语气，我会跳楼，我要跑出去马路被车撞死，真的是童言无忌，看轻生命的价值，全都是我们担心他的事，我想着，这样说话的原因，最终归结到我们大人身上，我们曾经或者经常性的以他最看重的事威胁他，才会让他有样学样，借此达到自己的目的，孩子一旦出现这样的话语，我们大人不能当了真，而应该反思自己是否常常以爱之名威胁逼迫他做不愿意的事情，大人们该改改了，并向孩子传达，大人和小孩以后都别轻易说出这样的话。

       孩子的变好变坏都需要一个过程。大人们要做的便是让他在变坏前，力挽狂澜。

        在他上小班的时候，有了妹妹，当上了哥哥，小孩子口中说我爱妹妹，多少不够真诚，孩子对父母的爱具有强烈的占有欲，他的天性里就有一种不愿分享的自私因子，即使，他无法阻挡妹妹的来到，但大人们，绝对要给予他接受另一个人分享他周围人对他完整的爱的空间，因为，孩子看到的世界特别简单，大人们今天一直在逗乐他的妹妹，夸他的妹妹，他那单纯的自私小尾巴就露出来了，我的家里的大人怎么不来哄我呢！怎么不关注我呢！小孩子这时就很努力想找到让大人关爱他的方式，和大人对着干，即使被骂，至少证明他们还爱我。总有一些无知的大人，站在自己的立场上，来谴责给他制造问题的小淘气，我已经够辛苦了，你就不能安份点吗？其实，孩子只是希望你能在照顾小的孩子的同时，不忘记分享他的喜怒哀乐！

        现在社会的亲子教育很大部分来自焦躁，不安全感。大人们抱着手机，这是很不好的示范，虽不能脱离手机，但至少要保证给孩子的亲子空间，你累，最好孩子自己能和自己玩，看电视，玩平板电脑，手机让我们大人浮躁，孩子何尝不会在这闲玩中愈发孤独，愈发没有安全感，他所会做的便是制造让大人烦的困扰。即使，这对他讨好大人们来说毫无益处，但他也不会在严厉呵斥中慢慢变好。

        其实，面对孩子的淘气往复，大人们可不用太苦恼，更不能苛责孩子，孩子的心很简单，我们只需以简单的方式加多一点爱心来开导他，慢慢地，他会回到那个有礼貌，有爱心的道路上。如果你家中的孩子不听话，甚至没礼貌，那多半是大人们的教育方式出现了问题。所有的孩子都是一张白纸，他早期的性格塑造，家庭教育是占绝对影响的，甚至说这些不好的品质，体现了家庭成员的素质。你给孩子贴了不乖，不听话的标签，加之你这样理解后的对待方式，久而久之，孩子便朝着这样的标签发展。反之，一个有远见的家庭教育者，他应该是不执拗，不狭隘，有耐性地解决和克服孩子交出的难题，用你的大度宽容，你的平心静气，画出孩子的这份美好品质。

       也就是说，你期待孩子是什么样的，你便以这个样子对待你的孩子。可是我看到的，大部分大人以爱之名，干涉着孩子的一切，兴趣爱好，交友处事，强行干涉他的自由却不自知，孩子是聪明的，他有自己的生活方式，我们大人只需做一个守望者，在管与不管之间，拿捏好民主与专制的尺度，不破坏他们的自尊心和自信心，给予他们想要的爱，用你对孩子希望的样子对待他，舒缓紧张的，失败的亲子关系，还他正确的人格。